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第二课中国古代手工业集体.doc

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1、岳阳县二中高一历史学科第 1 周集体备课资料 时间 2018-03-053.11 课题: 第2课 中国古代手工业 课型授课老师授课班级教学目标知识点列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。目标感受中国古代手工业高超水平;教学模式讲授教学重点手工业的发展情况教学难点手工业的发展特点教学程序教学内容师生活动设计意图一、导入:二、古代手工业的发展情况三、古代手工业的形式手工业的概念?手工业是指依靠手工劳动,使用简单工具的小规模工业生产1、知道中国古代手工业的突出行业:冶金;纺织业;制瓷2、每一个行业的各个朝代的突出发展情况A、展示冶金业的发展情况:学生填表B、展示纺织业的发展

2、情况:学生填表C、展示制瓷业的发展情况:学生填表展示几种特色的工具:水排、灌钢法三种形式:官营、私营、家庭手工业讲解:宋朝是一个分界线。官营手工业与私营手工业比重逆转的分界线;表现:清明上河图;东京梦华录等学生举例说明学生回答行业阅读查找学生作答学生讨论:了解什么是手工业培养学生动手能力思考、语言组织能力的训练教学程序教学内容师生活动设计意图四、领先世界五、小结六、练习讲解:资本主义生产关系的萌芽?(雇佣关系)思考:领先世界的中国手工业一般出自哪里生产?为什么?展示:古代丝绸之路的情况丝绸之路在东西方的交流中起了怎样的作用?促进东西方经济文化交流除了丝绸、制瓷、冶金外,还有什么领先世界的手工业?四大发明略见课件见课件展示:中国古代手工业特点学生讨论思考学生归纳交流、思考等能力训练归纳能力训练作业检测反馈板书设计教学反思板书: 中国古代手工业什么是手工业?古代手工业的几大行业:冶金业纺织业制瓷业三大经营形式:官营、私营、家庭手工业中国古代手工业产品领先世界:

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