资源描述
玩转英语活动策划
一、 活动背景
2012,是五彩斑斓、充满朝气的一年,是满怀期待、展现魅力的一年;2012,航母顺利飞天,党的十八大顺利召开,也是建团九十周年的一年。这是激情的一年,这是充满希望的一年,是谱写梦想乐章的一年。
同时,2012年又迎来了一年一度的外语系特色活动——玩转英语大赛。让我们当代大学生激情挑战青春,更以饱满的热情拓展自己的未来,让我们一起展示特属于我们的English魅力;让我们一起为过去做个perfect ending,让我们一起画下未来的blueprint。
二、 活动目的
本次玩转英语大赛以丰富校园艺术生活,浓化校园学习气氛,了解外国文化,提高同学们外语水平和综合素质为基本宗旨,带动同学们学习外语的热情和积极性,使同学们在娱乐的同时可以增进彼此之间的了解和友谊,迸发出激情的火花,展现新时代大学生富有激情的面貌。
同时玩转英语大赛是在以往的外语系特色活动“名词翻译大赛”和“话剧大赛”的基础上推陈出新,更是将两者结合起来,更富有趣味性。同时也给大学生创造了一个展示自我的平台,一个加强合作精神和凝聚力的一个机会,并且能使各位参赛选手在“乐在其中”的同时,又能够“收获其中”。
三、 活动策划
XXX
四、 活动对象
XXX
五、 活动时间
XX年XX月XX日
六、 活动地点
初赛地点:xx
决赛地点:xx
七、 主办单位:xx
承办单位:xx
八、 活动安排
1.宣传
①前期宣传
时间: xx月xx日--xx日(暂定)
方式:微博、横幅、海报、展板、设咨询台以及通知各系各班负责人宣传、下寝与同学们进行面对面的宣传;
②后期宣传
时间:xx月xx日—xx日(暂定)
方式:通讯稿、海报、宣传单、微博、QQ群。
2.初赛 (单词翻译大赛)
①xx月xx日报名开始,现场报名和各班团支书收集名单(3至5人每组),xx月xx日报名截止,发参赛资料;
②xx月xx日初赛,初赛为笔试(四六级词汇、翻译),各队选派两名代表参加。胜出的十支队伍进入决赛;
③xx月xx日公布决赛名单;
④xx月xx日在外语系进行决赛主持人选拔活动;
3.决赛(话剧汇演)
①开场节目;
②主持人致开场词,放礼花,介绍到场嘉宾和各位评委;
③请外语系团总支书记苏陵老师致开幕辞;
④参赛队伍进行自我介绍(PPT或者视频展示);
⑤主持人宣布比赛开始,介绍比赛规则,评分标准以及设置的各个奖项;
⑥参赛者依次进行话剧表演,此时负责记分的人员须坐在评委旁边的位置,及时统计分数;
⑦中场休息时嘉宾演唱英文歌曲或朗诵英文诗歌,活跃气氛;
⑧现场互动游戏环节(猜词秀等);
⑨宣布比赛结果,选手发表感言,并由嘉宾颁发奖品及证书;
⑩嘉宾致辞,活动结束。
4.奖项设置
一等奖(一名);二等奖(两名);三等奖(三名);
最佳人气奖(一名);优胜奖(四名);优秀主持人奖(两名)。
九、 工作人员安排
1.总负责:xxx
2.初赛出题者:xxx xxx
3.决赛赛场布置:xxx xx
4.主持人:待选
5.现场负责人:
①舞台设备组—xxx xx xxx
任务:舞台布置、灯光、音响、幻灯片的调试播放,结束后背景布置处理工作及桌椅的归还,服装道具的归还,负责会场对观众和评委的服务;
②机动组—xx xxx xx
任务:评委资料的发放,节目单的发放;引导嘉宾、赞助商代表人物入场,在后场安排演员服装的更换及负责催场和人员的调整,结束后收齐选手借来的服装等;
③安全组—xx xx
任务:维持现场观众的秩序;支援机动组引导入场的工作;
④评分表收集以及计时:xx xxx
⑤拍照录像以及宣传稿撰写:xxx;
⑥宣传饰品及场地装饰饰品购买:xx xx。
6.备注
①初赛地点需及时通知参赛人员,分组需要提前确认;
②决赛时,服装、道具需要参赛者自己准备;
③决赛前期注重微博、QQ群等网络宣传平台;
④评委的邀请;
⑤参赛选手需在彩排是将PPT提前确认,以避免在正式比赛时出现问题;
⑥比赛前应将音响灯光等问题确认,负责PPT播放、背景音乐播放的同学需安排到位;
⑦催场、接待人员一定要安排到位,若有专门选手需要临时调整,负责人一定要及时联系并通知主持人和评委以避免评分出错;
⑧搬道具的负责人一定要随时就位。
十、 活动经费预算
项目
数量
总计(元)
宣传费用
横幅
2条
100
海报
4张
20
宣传单
100张
10
笔试试卷
50份
5
邀请函
12份
30
照片打印
25张
25
场地装饰
彩带
5条
15
礼花
2盒
32
气球
1包
15
节目单
20张
2
评分表
10张
1
笔
10支
20
矿泉水
10瓶
10
水果
30
奖品
一等奖奖品
5份
100
二等奖奖品
10份
180
三等奖奖品
15份
225
优胜奖奖品
20份
160
合计:980元
十一、 附录
1、 参赛要求
1) 本次大赛以“玩转英语”为主题,是同学们在学习之余以娱乐的方式来检验自己,是同学们在娱乐之余提升自己的英语水平;
2) 决赛分为三部分:短话剧(5-7分钟)、抢答题以及才艺表演;抢答题环节由各队各派一名代表答题抢凳子,由夺得凳子者回答问题;才艺表演环节不限制形式及语言(例如中英文歌曲、跳舞、表演小品等);音乐、视频配合、道具服装由参赛队伍自备,统一发到10级外语系素拓部负责人邮箱(详见联系方式);
3) 话剧部分不得超出规定时间,每超出规定时间一分钟便扣一分,时间由计时人员记录,评委打分后去掉最高分和最低分,取平均分,此环节平均分靠前的八支队伍进入抢答题环节,分数靠后的两支队伍直接淘汰;
4) 抢答题环节设有24道题,10分,30分,50分题各8道,答对一题加相应分数,答错扣相应的分数。各队可求助现场观众一次。本环节过后,积分前六名的队伍进入决赛,积分靠后2个队伍直接淘汰,如有两组分数相同,则加赛一题;
5) 话剧计时规则:工作人员将在比赛小组进行到第5分钟时示黄牌警告;第7分钟时示红牌警告。
6) 话剧部分建议:表演能力占优势的同学和口语占优势的同学可妥当安排(比如口占优势的同学可以幕后配音);
7) 话剧部分参赛人员3-5人,且角色主次要安排妥当;
8) 话剧部分评分采用十分制,抢答题环节采用积分制,才艺自我展示环节采用十分制;
9) 评分标准:自我介绍展示、话剧情节发展、剧本创意设计、舞台表现力、英语表现能力、舞台布置背景音乐、装扮服装道具设计。
2、评分标准表
外语系2012玩转英语大赛评分表
团队
话
剧
自我介绍展示
话剧情节发展
剧本创意设计
舞台
表现力
英语
表现力
舞台布置及背景音乐
装扮服装道具设计
最
高
分
最
低
分
平
均
分
排
名
抢答题
才艺表演环节
舞台表现力
背景设置
装扮服装设计
才艺表演能力
创新性和多样性
3、参赛报名表
“2012玩转英语大赛”报名表
团队名称
系部
班级
联系方式
队员
才艺表演形式及名称
话剧名称
团队简介
参赛格言
8
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