学习选择和使用论据上课实用版PPT课件.ppt

<p><span id="_baidu_bookmark_start_0" style="display: none; line-height: 0px;">‍</span>学习选择和使用论据议论文写作训练二1.论据：论据是作者用来证明自己论点的理由和依据。论据可以分为事实论据和道理论据。（？）2.阅读尹荣方的论度量。本文阐述的观点是使用了在哪些论据？这些论据哪些是道理论据，哪些是事实论据？3.史搢臣“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬”的言论。宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从而化解矛盾。彭思永应举时，宁可自己受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人。程颐“学进则识进，识进则量进”。夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，而长大后忍耐克制、不与计较。其中是道理论据；是事实论据。4.1.事实论据，包括具体事实，即现实生活中的典型事例，中外史实，还有科学数据。2.2.道理论据，指的是用来作为论据理论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的。包括名言警句、科学道理以及成语俗语。总结：论据是用来证明观点的材料。5.论据的选择6.论述“勤能补拙”可以用如下材料吗？为什么？11、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使得她为祖国赢得了荣誉。2 2、王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。7.33、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已经是全世界年轻人的偶像。与其他NBANBA球员相比较，他身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没办法和黑人比。但他相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真是刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。”4 4、梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。8.论点：才能来自勤奋学习 事例：革命导师马克思，为了写作资本论，花了四十年的工夫，阅读资料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物馆院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。明确：材料符合典型、新颖、确切的要求。9.论点：学贵有恒事例：居里夫人在法国读书时每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门，她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书，常到深夜两点钟。明确：犯了选例不确切的毛病。论点是“学贵有恒”，例子却是非常刻苦。“刻苦”与“学贵有恒”是两回事。10.论点：不要轻视小事引言：荀子说，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”引言：李斯在谏逐客书中说：“不太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”11.这是论据选择易出现的第一个问题，论据选择没有围绕中心论点。12.选择论据要做到论据能证明论点。论据是论证论点的根据，是为论点服务的，因此它必须与论点保持一致，这就是通常所说的“观点与材料的统一”，这是议论文最基本的要求。13.这是作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗?孔子有一篇文章这样写道：三人行必有我师焉，弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻 岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆；记得鲁迅先生曾说过这样一句话：走自己的路，让别人去说吧；桑地亚哥是一个伟大的作家，又聋又哑，后来写了假如给我三天光明；李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门而自刎于乌江。14.张冠李戴，失去真实性。这是论据选择时容易出现的第二个问题，论据不真实。15.论据要真实。如果所选论据不真实，不但不能使论点得到证明，反我们写议论文，选择论据而会动摇论点。一般来说，道听途说的没有充分调查的事例、主观臆造的“想当然”的事例、由不合理推测得来的事例都不能用作事实的论据。特别是涉及人格、国籍、年代、出处等等，都要力求准确，不能有硬伤。16.以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没有被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。17.这是论据选择时容易出现的第三个问题，论据不典型。18.论据要典型。典型性即具有代表性和普遍意义，论据典型，能收到以少胜多的效果。在我们的身边，有许许多多的典型的材料可以作为论据，从古到今，由中而外，从名人到普通人，由名言到俗语，皆可作为有力的论据，使文章丰满起来。19.下面是论证“共产党是人民的”的一段论据，能吸引你吗？为什么？满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻求救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，建立太平天国政权；孙中山推翻封建帝制，建立了中华民国但都没有推翻压在中国人民头上的三座大山。是中国共产党领导中国人民进行斗争，在斗争中不断总结失败的教训，终于取得了全民族的胜利，解放了人民。20.勤奋学习的永远是爱因斯坦，淡泊名利的永远是居里夫人，助人为乐的永远是雷锋，不畏死亡的永远是刘胡兰，身残志坚的永远是张海迪，鞠躬尽瘁的永远是周恩来，他们光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和作文比赛的高手。韩寒三重门21.论据选择时容易出现的第四个问题：论据选择不新颖22.论据要新颖。新颖的论据往往能吸引人。有的同学把领袖人物、著名人物、先进人物、名言警句当作“万能胶”，而且多年不变，没有从中挖掘出更有说服力的东西，也不注重平时的阅读积累，不善于从生活中选择新鲜的论据，让人味同嚼蜡。所以选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度去用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。23.阅读下面作文片断，看在表述上有何特色？你有什么感受？公子小白曾被管仲用箭射中衣带钩，自是对其痛恨无比。然而，当他认识到管仲的才识时，放下心理的厌恶，重用管仲，终成一代霸主。刘邦不喜韩信的出言无忌，却委其以重任，让韩信统兵作战，征讨四方，终于灭了西楚霸王，成了天之骄子。魏征曾为李建成出谋暗害李世民，李世民又岂能不恨？然而李世民不计前嫌，重用魏征为相，遂有“贞观之治”之盛事 勿以好恶论断之24.论据可以多角度、多样化，形式可以更丰富。25.论据的选择：1 1、论据的选择要紧扣论点；2 2、论据要准确、可靠；3 3、论据要力求新颖；4 4、论据要典型。5 5、论据要丰富。小结：论据选择的原则27.论据的运用28.第一步，围绕观点概括论据 一般而言，一段材料往往是多义的，这样的材料可以论证不同的论点。那么，我们在选用这段材料的时候，就不能全盘照抄，而要分析：这段材料哪些是可以为我的论点服务的，哪些又不可以证明论点。然后，删去与论点关系不大的内容，这样之后，针对构成论点的要素作概括的叙述，注意不使用描写手段。29.如果要选用下面一段材料来论证“要认真学好语文”，该怎样叙述？30.由于生活所迫，英国著名科学家法拉第十四岁便进了小书店当学徒，接触到一些科学读物，由此激发了他对科学的兴趣，开始热爱科学并决心献身于科学事业。由于刻苦，他第一个发现电磁感应和光电感应，为科学作出了贡献。遗憾的是这个对近现代物理学的研究与应用具有伟大意义的发现，就因为法拉第语文水平低，写出的学术论文晦涩难懂，又缺少数学的证明，人们看不明白，在当时一直未引起大的反响。直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大的发现，才被世界所公认。后来，法拉第要把自己的研究成果写成电学的实际研究等理论性书籍，总感到诸多不便。为此，他深深感到，科学缺少语文知识是不行的。他很后悔自己没有多读一点书，特别是没有学好语文。31.第一个发现电磁感应和光电感应英国著名科学家法拉第，因为语文水平低，写出的学术论文晦涩难懂，人们看不明白而在当时一直未引起大的反响。直到麦克斯韦用通俗流畅的语言和数学方法阐明后，这两项伟大的发现，才被世界所公认。并且，后来他想把自己的研究成果写成电学的实际研究等理论性书籍，也总感到诸多不便。为此，他深感到，科学缺少语文知识是不行的。他很后悔自己没有学好语文。32.第二步，紧扣论点分析论据，也要学会分析方法和思路。有了简洁的事例材料，还要将其与观点联系起来，成为证明论点的论据，在例举事例后还要有必要的分析。分析的方法有：1、正反评价法：没有而是2、因果分析法：，是因为3、假设推理法：若无，怎能 倘若（如果），那么分析的思路：论点句 由论点过渡到例子的过渡句 叙述事例 围绕论点评价总结事例。33.材料一：世界拳王阿里每逢比赛时，总是要先出钱雇一些人，作为自己的反对者，在比赛时给他起哄，骂他，羞辱他，这样，阿里的搏斗欲望才被刺激起来，力量充满全身，肌肉膨胀，精神达到最佳的竞技状态。34.材料二：在挪威的一个海港，出海渔船返回时，渔民们捕获的大部分沙丁鱼，总是等不及卖掉就已奄奄一息，只好低价处理，但一个叫汉斯的渔民捕的鱼却个个活蹦乱跳，人们竞相高价买走。原因何在？原来，汉斯捕到鱼后，就故意把一条蹿来蹿去的鲇鱼放进鱼槽，其他鱼感到惶恐不安，四处游动，因而保全了生命。某老板看到这个故事后，深受启发，他给自己管理松驰的公司请来几条“鲇鱼”以管理严格著称的人，担任新主管。于是，公司的人立刻产生紧张感，纷纷活跃起来，每个人的工作达到了最佳状态，公司经营面貌焕然一新。35.参考：人的动力往往来自压力和挑战。（论点句）如果没在压力和挑战，人们就会缺乏紧张感和忧患意识，进而丧失了斗志，在不竞争的环境中死气沉沉，坐以待毙。（过渡句）世界拳王阿里为了使每场比赛皆立于不败之地，经常在比赛中为自己找一些“压力”，甚至用钱雇人充当自己的反对者，激起自己最大的斗志来击败对手；挪威某公司老板为了使本来死气沉沉的公司变得生气勃勃，焕然一新，运用“鲇鱼效应”，请来以管理严格著称的人担任新主管。于是公司人员立刻产生紧张感，纷纷活跃起来。（叙述事例）所以说，只有不断地给自己压力和挑战，使自己产生紧张感和危机感，才能产生无穷无尽的动力，从而在竞争中成为优胜者。（评价总结事例）36.要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭.39.</p>