资源描述
《7的分合》教案
教学目标:
1、让幼儿感知数学在生活中应用的乐趣。
2、培养幼儿的动手操作能力。
3、让幼儿知道7的分合有哪些。
教学过程:
一、 出场
今天小白兔邀请我们去它家做客,小朋友们想去吗?我们站成一队出发了,跟我一起做:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”
小白兔家到了,它们家可真大真美呀。有池塘还有果园。看,兔妈妈在向我们招手呢,让我们过去吧。
二、 导入
看,兔妈妈给我们准备了好吃的,是什么呀?有几个萝卜?兔妈妈让小白兔把萝卜入在两个盘子里,我们去帮它分一分好不好?
三、 幼儿操作
把7根小棒分成2份,可以怎样分?把结果记录在纸上。
(幼儿汇报。教师写分合式。生齐读。)
四、 游戏:找钥匙
兔妈妈不仅给我们准备了好吃的,还给小朋友们准备了神秘的礼物,是一把能找到你好朋友的钥匙,它就藏在了你坐的小椅子下面,快找一找吧。找到了吗?钥匙上有数字,你的好朋友是一把锁,上面也有数字,你好朋友锁上的数字和你钥匙上的数字合起来是7,开始找你的好朋友吧!(“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀握握手,你是我的好朋友。”)找到你的好朋友了吗?和你的好朋友手拉手挨着坐一起。
五、 碰车游戏
咱们来玩7的碰车游戏好不好?“嘿,嘿,我的1车碰几车?……”和你的好朋友一起玩吧。
六、游戏:钓鱼
小白兔在叫我们去钓鱼呢,让我们去钓鱼吧,一个挨着一个走,选一条你喜欢的鱼放在手上,小朋友钓到鱼了吗?现在让我们把它放进桶里,放到哪一个桶呢?放在和鱼身上的数字合起来是7的那个桶里。
六、 游戏:摘果子
兔爸爸在果园里摘果子呢,好辛苦呀,让我们去帮忙吧。哇,好大的苹果和鸭梨呀,快把它摘下来放到筐里吧,放到和苹果、鸭梨上的数合起来是7的筐里面,小朋友真能干,让我们把苹果和鸭梨送回家,给兔妈妈好不好?
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