1、第2站 参与和服务【教学目标】情感、态度与价值观目标：培养热爱社区的情感，树立为人民服务的思想，积极地融入社区、服务社区、奉献社区；培养责任意识，努力做一个负责任的社区公民；能力目标：掌握服务社区的途径、方式，提高参与社区生活、服务社区的能力。知识目标：了解社区各种机构的服务功能，知道服务社区的途径方式。【重点难点】教学重点：参与与服务。教学难点：培养积极参与社区服务的意识和能力。教学过程一、导入新课文明在心中,美丽在行中。浣江小学30名“小百灵鸟”学生志愿服务队队员,拎着水桶,扛着拖把,拿着抹布,来到艮塔社区健康路30号老居民楼。“用我们的小手,为城市增添一份洁净。”看,楼道内小小志愿者们擦
2、扶手,拖楼梯,清扫卫生死角,忙得不亦乐乎。经过将近一个小时的清扫活动,楼道旧貌换新颜,变得清爽整洁,博得居民的啧啧称赞。你如何评价小志愿者们的行为?提示：(1)学生关心社区、服务社区,有利于增强他们的主人翁意识和责任意识,这是促进学生成长的有效途径之一。(2)培养学生的社会服务能力,是学生获得的一种收获。学生在服务过程中,学习了各种知识,开阔了眼界,增长了才干。(3)学生在社区服务中,受到对社会多方面尽责的教育,培养了学生的社会责任感。这节课我们就一起来探究这一问题。二、新课讲授目标导学一：参与和服务社区的原因活动一：看教材第105-106页的例子。1.思考（1）结合陈歆怡的事例谈谈为什么要参
3、与和服务社区？（2）回忆自己参与社区事务的经历和体会，与同学分享。2.分组合作讨论，回答问题。3.提示：结合陈歆怡的事例和自己的实际思考回答。4.教师讲解：（1）关心和参与社区生活，服务社区，建设社区，是社区成员的责任，也是促进我们成长的有效途径之一。 （2）作为青少年学生，我们不仅要乐于参与，服务社区、建设社区，也要善于参与，提高自己参与社区事务的能力。目标导学二：参与和服务社区的途径与方法活动一：看教材第106-107页材料1.思考问题：（1）是谁在为社区默默做着贡献？（2）他们的行为给我们什么启示？（3）过去，自己是否有些轻视这些社区服务人员？现在，是否觉得他们平凡的工作实际上很重要，值
4、得我们尊重？过去，自己是否理所当然地享受着他们提供的种种服务和方便？现在，是否觉得要感激他们的劳动，珍惜和维护他们的劳动成果？2.学生分组讨论回答。3.教师讲解：（1）实际上，更多的人是在平凡的生活和工作中，为社区默默地奉献着自己的力量。社区设有居民委员会或村民委员会，这些机构负责社区的日常事务管理工作，为社区居民提供多种服务。社区里有保安，维护社区秩序，保障居民的人身和财产安全。社区里有各类商业服务设施，如商店、菜市场、邮局、银行等，满足人们的日常生活需要。社区里有幼儿园、中小学、文化活动中心、公园等，满足社区居民的文化体育活动需要。社区里还有医院、药店等，为居民提供医疗保健服务。有的社区还
5、有敬老院等社会福利机构和慈善组织，为老弱病残等困难人员提供照顾和帮助。 （2）正是因为社区服务人员履行着各自的职责和义务，付出了辛勤的劳动，为我们提供了优良的服务，才会有我们美好的社区生活。活动二：看教材第108页材料1.思考：结合材料谈谈你准备怎样为所在社区做贡献？2.分组合作解决。3.提示：（1）不断学习充实自己。（2）努力学习，及时为自己“充电”。4.教师讲解：（1）作为社区的成员、社会的公民，我们每个人都从他人、社区与社会那里获得了服务和帮助。我们也应该通过自己的劳动回报他人和社会，承担起关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任。（2）本学期即将结束，让我们一起准备好，走出校
6、园、走进社区，用我们对社区的服务和奉献来编织我们缤纷的寒假生活吧。三、课堂总结通过本节课的学习，同学们学习了很多参与社区服务的形式，也寻找到适合自己社区的参与和服务方式。懂得作为社区的一员，我们要积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神。了解到了社区服务的机构和团体，正是由于社区服务人员的努力，才有了我们良好的社区生活。改变了我们过去对社区服务者的一些偏见，改变了我们过去忽视社区活动的错误思想，更有利于我们的成长。四、板书设计五、作业设置1、参与社区事务，服务社区是促进我们成长的有效途径之一，下列做法正确的是（ ）服务社区能培养我们的责任意识我们是学生，社区的事与我们无关到社区
7、做义工是服务社区常见的方式参与社区事务能培养我们的合作能力A B C D2、下列关于参与和服务社区的说法中，你认为不正确的是（ ）A.参与社区服务要尽可能发动更多的人一起参与B.学好文化知识对青少年来说比参与社区服务更重要C.良好社区的形成离不开所有社区成员的努力D.青少年作为社区的一员，应该努力回报他人和社会3、志愿者服务对于构建和谐社区、和谐社会具有重要的意义，下列选项中，你认为说法正确的是（ ）志愿者通过参与志愿服务工作，弘扬了新风气、新风尚充实了志愿者的业余时间有利于构建和谐社会有利于社区和社会的进步A. B C D. 4、河北某学院的“一家亲”青年志愿者小组50多人走进光明街道友谊东社区，为10余户居民义务打扫卫生。这对我们的启示有（ ）A要意识到社会问题是复杂的 B要考虑到现实的主客观条件C要善于交流、合作与沟通 D要积极参与社区服务，奉献社区
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
