在高职院校英语教学中实施有效合作学习的策略和方法.doc

  摘要：高职院校英语教师在运用合作学习来组织课堂教学时还存在着许多误区和诸多的问题，使合作学习不能真正发挥其应有的作用。因此，在发现问题的基础上，探讨造成小组合作学习失效的种种原因，并提出改进措施是该研究的现实意义，本论文由无忧论文网整理提供对影响高职院校英语教学中开展有效合作学习的因素加以阐述，通过教学实践提出在高职院校英语教学中实施有效合作学习的策略和方法，进而得出高职院校英语教学中应用合作学习有诸多优于传统教学模式的优势，以期待高职院校英语课堂教学取得更好的效果。
    关键词：合作学习，高职，英语教学

引言
一、合作学习理论的概述
二、合作学习理论在高职英语教学中的具体应用
三、英语合作学习实施的效果分析
结论

参考文献
1马兰，合作学习，北京：高等教育出版社，2005
2樊春娥，合作学习在高职英语教学中的运用，漯河职业技术学院学报，2009/03
3张宏，合作学习理论在高职高专英语教学中的运用，中国成人教育 2008/17
4张玉丽，职高英语教学中开展小组合作学习之我见，山西教育 2008/03 本论文论文格式
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