七年级政治下册 20.2 社会与司法的呵护教案 苏教版-苏教版初中七年级下册政治教案.doc

社会与司法的呵护
科目
七年级政治下册
备课时间

教案编号

课题
第20课 法律护我成长 20.2 社会与司法的呵护
教学目标

1.掌握未成年人社会与司法保护的重要意义、相关法律要求。
2.在理解社会与司法保护的内涵的基础上，能够主动配合社会与司法的保护，从而实现健康成长。
教学重难点：1.学生明确在对未成年人的保护方面，国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。2.在生活中如何运用社会、司法保护，与危害末成年人合法权益的行为作斗争。
教学方法： 自主、合作、探究
教学用具：多媒体
教学过程
让学生阅读教材P59的材料：
问：(1)这里的“家”与我们的家有什么不同和共同之处?
(2)国家和社会还为我们青少年的成长提供了哪些保护？
(3)什么是社会保护？国家为什么要对未成年人实施社会保护(国家对未成年人实施社会保护的重要性及作用是什么)？国家对青少年的社会保护的内容主要包括哪些方面？
教师作适当的补充讲解并出示社会保护的主要内容(略)

(1)未成年人为什么不宜涉足营业性舞厅？
(2)淫秽、暴力、凶杀、恐怖书刊、音像制品对未成年人有什么危害？
(3)为什么法律上规定不得使用童工？有的孩子因家里穷而辍学，自愿去打工赚钱，可是法律不允许。这是不是太不尽人情？为什么？
(4)还有哪些场所是不适宜未成年人进入的？为什么？
出示案例让学生分析：
学校旁边有一个“望月网吧”，小江每天都要经过这个网吧，老板都在门口极力邀请，小江知道未成年人是不准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在玩。
（1）未成年人进网吧是否有利？
（2）网吧老板的做法可以吗？为什么？
（3）如何帮助在网吧中的未成年人摆脱诱惑？
（4）社会应该从哪些方面保护未成年人？
教师归纳讲解
让学生阅读教材P60的材料，
问：(1)小陈走上犯罪道路的过程给我们哪些启示？
(2)搜集有关法律材料，结合上述案例谈谈司法部门对未成年人实施了哪些方面的特殊保护？
(3)什么是司法保护？国家司法机关主要有哪些？司法保护对未成年人来说有什么重要作用？
(4)司法保护的内容主要有哪些？
案例分析：两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕，某电视台派出记者当即作了报道，不仅将两名未成年人的面目公诸于世，还将他们的犯罪行为予以公开报道，其中姓名、年龄等都清清楚楚。
（1）电视台的做法是对还是错？为什么？这两名少年
（2）你认为对违法犯罪的未成年人应该如何教育他们？
（3）如果你是这两名少年，你会采取什么方法来维护自己的权益？应该向有关部门举报，对电视台记者进行处理。
（4）我国对未成年人实施保护的法律依据是什么？
学生回答后教师归纳、补充讲解[

课堂检测与作业：
1.《伴你学》
2.《补充习题》

学生讨论

学生回答

教师引导学生阅读教材P59的“信息点击”

学生讨论回答

探究学习：
让学生阅读有关社会保护的规定。教师设计一系列的问题，由学生分组进行讨论，然后全班交流。根据学生的讨论，结合学生的观点，教育学生社会是复杂的，应该学会辨别是非善恶，以免受到不必要的伤害，增强自我保护意识。

学生讨论交流后教师作适当的补充、归纳

学生分小组讨论，每组推选一人将讨论结果在全班交流

教师归纳讲解，并引导学生阅读教材P61《中华人民共和国未成年人保护法》中有关司法保护的规定，了解司法保护的主要内容

学生阅读、分析案例

学生讨论

板书设计：

反思：