文本框的使用.ppt

文本框的使用文本框的使用五年级信息技术五年级信息技术教学目标教学目标1、了解文本框的作用并学会插入横排和竖排文本框，、了解文本框的作用并学会插入横排和竖排文本框，知道美化文本框的方法。知道美化文本框的方法。2、通过合作学习，探究完成本课内容的学习。、通过合作学习，探究完成本课内容的学习。3、培养学生的文学素养。、培养学生的文学素养。知识积累：知识积累：1、一个完整的计算机包括（、一个完整的计算机包括（）A、键盘和鼠标、键盘和鼠标B、硬件和软件、硬件和软件C、主机和显示器、主机和显示器D、硬盘和、硬盘和CPU2、Word是一个（是一个（）软件）软件A、电子表格、电子表格B、画图、画图C、文字处理、文字处理D、演示文稿、演示文稿小小 池池 宋宋 杨万里杨万里 泉眼无声溪细流，泉眼无声溪细流，树荫照水爱晴柔。树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。望庐山瀑布望庐山瀑布 唐唐李白李白 日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑似银河落九天。疑似银河落九天。我们学过很多古诗，这我们学过很多古诗，这些诗描写的意境很美，通过些诗描写的意境很美，通过诗的描写，我用诗的描写，我用word制作了制作了图文并茂的古诗作品，请大图文并茂的古诗作品，请大家欣赏。家欣赏。小小 池池 宋宋 杨杨万里万里泉眼无声溪泉眼无声溪细细流，流，树荫树荫照水照水爱爱晴柔。晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头头。望望庐庐山山瀑瀑布布 唐唐李李白白日日照照香香炉炉生生紫紫烟烟，遥遥看看瀑瀑布布挂挂前前川川。飞飞流流直直下下三三千千尺尺，疑疑似似银银河河落落九九天天。小小 池池 宋宋 杨杨万万里里泉泉眼眼无无声声溪溪细细流流，树树荫荫照照水水爱爱晴晴柔柔。小小荷荷才才露露尖尖尖尖角角，早早有有蜻蜻蜓蜓立立上上头头。在在word家族中有很多能工家族中有很多能工巧匠，他们可以帮我们编辑出巧匠，他们可以帮我们编辑出漂亮的文档来，今天我们就一漂亮的文档来，今天我们就一起来认识一个新朋友起来认识一个新朋友文本文本框。框。同学同学们们好，我的名好，我的名字叫字叫“横排横排”文本框文本框 同同学学们们好好，我我的的名名字字叫叫“竖竖排排”文文本本框框大家知道大家知道竖竖排排和和横横排排文本框有什么不文本框有什么不同同吗吗？他？他们们有什么有什么本本领领？一、认识认识“新朋友新朋友”文本框文本框你能把新朋友你能把新朋友请请出来出来吗吗？谁当小老师？谁当小老师？二、你会二、你会为为我穿好看的衣服我穿好看的衣服吗吗？三、我的本三、我的本领领可大了！可大了！大家可以用我大家可以用我们输们输入文入文字，我字，我还还可以把文字装扮的可以把文字装扮的很好看呢！很好看呢！大家还可以用我们大家还可以用我们插入图片，我们也插入图片，我们也可以把图片装扮的可以把图片装扮的很好看呢！小猫猫很好看呢！小猫猫可爱吗？可爱吗？1、你能告诉我你叫什么名字吗？你好，我叫竖排文本框看你们的了！加油！请在横排文本框内插入一张你喜欢的图片2、你能给我插入一张好看的图片吗？你能和你能和“新朋友新朋友”文本框一起文本框一起完成一个古诗作品吗？完成一个古诗作品吗？上机练习：上机练习：1、启动、启动Word软件。软件。2、插入文本框。、插入文本框。3、输入一首古诗。、输入一首古诗。4、修饰文本框，完成古诗作品。、修饰文本框，完成古诗作品。