浅谈寄宿制教育发展.docx

浅谈寄宿制教育发展

　　寄宿制教育不仅保证了学生学习的时间和空间，更重要的是要从小培养学生学习、生活、卫生、品德等一系列良好的行为习惯。为了加强学生行为习惯的培养，围绕学生的衣、食、住、行、学五个环节，要求全州寄宿制学校实施"一训、两要两无、三查、四洗、五化、六心、七个一条线"的养成教育工程。
　　"一训"，对新招寄宿制学生进行军训；
　　"两要两无"，被盖要方正、床单要平整，寝室卫生要做到墙上无污迹、地上无尘土；
　　"三查"，值周教师早晨巡查、班主任中午巡查、管理教师晚上巡查；
　　"四洗"，学生一天一洗脸和脚，一周一洗澡，一周一洗衣，一月一洗被；
　　 "五化"，学生训练军事化、宿舍管理专人化、生活配备统一化、日常行为规范化、清洁卫生经常化；
　　"六心"，寄宿制学校的教师和管理人员要做到"六心"，即对学生要有"爱心、关心、谈心、耐心、细心和尽心"，让学生有学校就是我的家，老师是亲人的感觉，构建融洽和谐的育人环境。
　　"七个一条线"，学生寝室物品摆放要做到口盅牙刷一条线、碗筷一条线、面盆一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、杂物一条线。