资源描述
初一第四课第三个项目:学会学习 导学案
学习目的:养成良好的学习习惯,学会学习
温故知新:(5分钟)
1、为什么受教育既是公民的基本权利又是基本义务?
2、受教育既是公民的基本权利又是基本义务,我们该怎样做?
学习过程:
一、自学导航(10分钟):阅读P58-63,完成: 怎样学会学习并在课本上标出
学会学习要做到:
(1)我们要转变学习方式,学会 、 、 式的学习。
(2)从自己实际出发,选择 的学习方法
(3)养成 。
填一填
1、- 是一个人生存和发展的基本要求。
2、 的学习方法,才是最有效的学习方法。
3、好的学习习惯有 。
二、合作探究:
1、阅读58页下方的物理实践活动事例和59页“相关链接”说说“我们”为什么会赢?我们在学习中应该采取什么方式?
2、阅读62页下面框中材料,哪些是良好的学习习惯?自己养成了哪些好的学习习惯?这给自己的学习带来什么好处?
三、拓展应用(5分钟)
小小以优异的成绩进入中学。为了保持学习上的优势,她学习特别努力。但是,半年以后,小小的学习成绩不只怎的,慢慢下滑。虽然做了大量的习题,但只有外语成绩还好,其他几科平平,数学甚至不及格。为此,她很困惑:为什么自己这般努力,成绩却上不去呢?
请帮助学习十分努力,但效果却不明显的小小走出困惑呢?
四、当堂检测(5分钟)
(一)我判断
1、人的高尚品德是与生俱来的。( )
2、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。( )
3、掌握了学习方法,就等于掌握了打开一切知识的钥匙。( )
4、学会学习是一个人生存和发展的基本要求。( )
5、国家的命运,有赖于对青年的教育。---亚里士多德( )
(二)选择题
1、下列说法不正确的是:
A、中学生还不具备自主学习的能力,学习主要是接受课本贺老师现成的结论。
B、学无定法,最适合自己的方法才是最好的学习方法。
C、找到合适自己的学习方法固然重要,但要取得好成绩,必须不懈努力。
D、学习习惯不是小事,好习惯收益终生,坏习惯贻害无穷。
2、你认为下列有助于提高学习成绩的方式有:
A、别人学到晚上10点,我比他更用功学到11点。
B、根据对老师的喜爱与否来确定兴趣大小。
C、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人。
D、自己制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱。
3、我们要转变学习方式,就要学会:
①自主学习 ②合作学习 ③探究学习 ④被动学习
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
4、高尔基一生没进过学校,都是利用夜间或其他零星时间学习的。这说明( )
A、知识完全可以靠自学获得,上学读书没有必要 B、高尔基是天才
C、学习知识必须具有良好的学习习惯 D、高尔基不愿去学校读书
5、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。这启示我们在学习时
A、要转变学习方式,学会学习 B、学会学习才是有知识的人
C、学习方法要因人而异 D、学习才能适应社会发展的要求
6、方法出效益,勤奋出天才。这说明我们在学习中
①要讲究方法和策略 ②在讲究学习方法的同时更要勤奋 ③有天才的人根本不用发奋学习 ④要追求好的效率和效果
A、①② B、①②④ C、①③④ D、②④
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