幼儿活动设计方案liu(1).doc

幼儿活动教学设计

小公鸡和懒惰虫 　　活动目标： 　
1、学习在不同高度的物体上进行单脚站立。 　
　2、通过有趣的游戏活动，培养幼儿的耐力。 　
　3、能积极愉快的参与游戏活动。 　　活动准备： 　　轻音乐，场地布置一条有不同材料组成的小路、泡沫版(替代懒惰虫家问前的台阶)、高低不一的椅子(替代树桩)、高跷(替代石块)、懒惰虫的家。 　　
活动过程： 　　1、引出课题，激发兴趣。模仿动作，活动身体。 　　(1)小公鸡们，天亮了，我们该去叫人们起床拉!喔…… 　
　(2)瞧，今天天气可真好，让我们一起来活动一下身体吧!小公鸡做游戏(颈部、上肢运动)→小公鸡喝水(腰部运动)→整理羽毛(体侧运动)→捉地上、庄稼上的虫子(跳跃运动)→休息(放松运动)。 　
　2、学习单脚站立。 　
　(1)自由探索，分散联系。 　　我们小公鸡的本领可真大，不仅会叫人早早起，而且还有单脚站立的本领呢!哪知小公鸡会单脚战立? 　
　(2)展示交流，集体练习。 　　真不错,那现在我来做裁判，请几只小公鸡来比赛看谁单脚站立的时间最长?(大家一起数数) 　　增加难度，按大公鸡的示范动作练习：两手叉腰，上身挺直，抬头挺胸，抬起的腿弯曲成90度，膝关节靠拢。 　
　3、游戏：小公鸡和懒惰虫。 　
　(1)小公鸡们本领学得可真好，真是一群勤劳的小公鸡，可树林里住着的一条懒惰虫，它每天早上要睡懒觉，这不它现在还在那里睡懒觉,我们勤劳的小公鸡有什么办法让懒惰虫不再懒惰呢? 　　(2)请小公鸡经过一条小路到达懒惰虫的家门前的台阶上，站在台阶上进行单脚站立。(教师讲述游戏路线，由小朋友扮演懒惰虫) 　　(3)请小公鸡搬树桩放在台阶上试试唤醒懒惰虫。 　　(4)请小公鸡站在懒惰虫家门前的石块上试试唤醒懒惰虫。懒惰虫可真懒惰，无论我们小公鸡怎么叫它，它都不肯醒来，那我们现在站在它家门前的石块上，大声地把它唤醒。