四年级数学拆线统计图（二）导学案.doc

徐港中心小学小学数学导学案
班级： 姓名： 组别： 日期： 比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关
课题：拆线统计图（二）
设计者：四年级数学组
学习内容
小学数学四年级下册第 110页例2及相关内容。
学习目标
1、 进一步熟练掌握折线统计图的绘制方法。
2、 会根据折线统计图获取信息，并进行正确的分析和预测。
3、 会根据折线统计图提出数学问题，并解答。
学习重点
学习难点
会根据折线统计图进行数据分析，提出数学问题。
会根据统计图进行科学的预测。
一、自主学习
1、 条形统计图的特点：（___________________________________________）
2、 折线统计图的特点 ：（________________________________________________）
3、 绘制折线统计图的步骤和方法
A画纵轴、横轴和起点0
B分别画出纵轴和横轴的等分点。纵田赋表示身高，横轴表示年龄。
C画格子（格子可以正方形，也可以是长方形）
D描点
E平滑连接各点，并注明各点数据。
F把统计图标题居中写。

二、合作探究
1、交流绘制 折线统计图的方法步骤 。
2、把课文110页的折线统计图补充完整。（折线统计图画在下面）

3，回答问题：
（1）陈东几岁到几岁长得最快？长了多少 厘米？
（2）陈东身高115厘米时多少岁？
（3）陈东5 岁半时身高大约 多少 厘米？
三、当堂反馈
课文114页第4 题。
训练课
基础题 书写等级 达成等级
1、 折线统计图的特点是（___________________________________）
2、 折线 统计图的标题要（____________）写
3、 画折线统计图要注意什么 ？
发展题
课文114 页第5 题
教师寄语：新课堂，我自主，我合作，我展示，我快乐……今天你展示了吗？