欧姆定律中考复习教学设计.doc

《欧姆定律》复习教学设计
兴山县古夫镇初级中学 张吉建
一、 复习目标导航：
1、通过实验，探究电流与电压、电阻的关系。
2、理解欧姆定律。
二、 知识结构建构：

三、基础知识解读 四、 典型例题分析： 五、 课堂练习巩固：
【一】实验探究一：探究电流与电压和电阻的关系
1．实验前提出的问题是 ________________________
2．我们的猜想是：
电流与 有关，猜想的依据是 ______________________ ；
电流与 有关，猜想的依据是 ______________________ 。
3．我们先控制 不变，改变导体两端的电压，来研究电流与电压的关系，再控制 不变，改变导体的电阻，来研究电流与电阻的关系。
4．实验时我们选的器材有：电源、开关、导线、 ___ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 。
5．为了研究电流与电压的关系，你的具体做法是 _________________________ 。
为了研究电流与电阻的关系，你的具体做法是 ______________________ 。
6．下表是我们在探究时的一组数据，我们得出的结论是什么？
表一 保持电阻不变时，研究电流随电压的变化
实验次数
电阻
电压U / V
电流I / A
1

R = __10_Ω
1
0.1
2
2
0.2
3
3
0.3
由表1可得:
表二 保持电压不变时，研究电流随电阻的变化
实验次数
电压
电阻R/ Ω
电流I / A
1

U = __2_V
5
0.4
2
10
0.2
3
15
0.13
由表2可得:
【二】欧姆定律:
1、内容：_____________________________________________________________________________________
2、公式：_____________________、变形公式：___________________、___________________。
3、含义：（1）当电阻R一定时，_____________________________________________________。
（2）当电压U一定时，_____________________________________________________。
特别提醒：对于公式U=IR,不能说“U与I成正比”，因为电压是产生电流的原因。
对于公式R=U/I,不能说 “R与U成正比，R与I成反比”，因为电阻是导体本身的一种性质，
其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与电压、电流无关。
4、适用范围：——纯电阻电路（电阻将从电源获得的能量全部转变成内能，这种电路就叫做纯电阻电路。）
【三】伏安法测电阻
1、 原理：_____________________。
2、 器材：__________、__________、__________、_________、__________、__________、__________。
3、 电路及电路图：

4、记录数据的表格：
（1）伏安法测定值电阻：
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω

1

2

3

（2）伏安法测小灯泡的电阻：
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻R/Ω

1

2

3

【四】电阻的串并联
（一）、电阻的串联：
1、电阻串联起来相当于增加了________________,所以总电阻比电路中任何一个电阻都___________。
2、串联电阻公式：R总=______________________.
3、n阻值为R的电阻串联：R总=_____________。
（二）、电阻的并联：
1、电阻并联起来相当于增加了________________,所以总电阻比电路中任何一个电阻都___________。
2、并联电阻公式：1/R总=____________________.
3、n阻值为R的电阻并联：R总=_____________。
4、2个电阻并联：R总=______________。

（三）、串并联电路的特点：
电路类型
串联电路
并联电路
电
路
图

电流特点

电压特点

电阻特点

电压（电流）分配

练习1、在用伏安法测电阻的实验中备有以下规格的器材：电流表一只（量程0～0.6A，0～3A），电压表一只（量程0～3V，0～15V），干电池两节，滑动变阻器一个（0～20Ω），开关和若干导线。
⑴某同学按如图所示的电路图连好电路，闭合开关，发现两表指针均不动，下列判断正确的是（ ）
A、电流表断路或它的接线接触不良 B、电压表断路或它的接线接触不良
C、开关短路 D、滑动变阻器短路
⑵待测电阻Rx的阻值约10Ω，则电流表选用的是　___ 　量程，电压表选用的是_____　　　量程。
⑶实验时两电表读数如图，则通过Rx的电流为　___　 ，Rx两端的电压为　___　 ，Rx的阻值为　____　　。

a
P
V
A
S
b

Rx
R
0
1
2
3
V
0
5
10
15

－
3
15
0
0.2
0.4
0.6
A
0
1
2
3
－
0.63
3

A
V
R

R0‘滑

练习2、在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将__________3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时应向__________（选填“右”或“左”）调节滑动变阻器R0的滑片，使电压表的示数仍为3V。
练习3、小明同学用上图电路探究电流跟电阻的关系，他先后将5Ω、15Ω、25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关s读出电流表的示数（如下表）。由实验数据可以看出，电流I与电压U并不成反比。他得不出正确结论的原因是什么？
电阻R/Ω
5
15
25
电流I/A
0．6
0．3
0．2
A
V
R
R０
练习4、在研究“电压一定时，电流与电阻的关系” 时，电路如图所示．电源电压恒为3 V，滑动变阻器上标有“15 Ω　 1 A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5 V，读出电流表的示数．当20 Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5 V，其原因可能是(　　)
A．滑动变阻器值太小 B．电源电压3 V太高
C．20 Ω的阻值太小 D．控制的电压1.5 V太高

【课后练习】
1．一只电阻器两端的电压从2伏增加到2.8伏，通过该电阻器的电流增加了0.1安，则该电阻器的电阻值是________欧。
2．有一根镍铬合金线，两端电压为6伏时，通过合金线的电流为0.3安，则合金线的电阻是________欧；若两端电压减小一半，则合金线的电流是________安；如果合金线两端不加电压，则合金线的电流为________安，合金线的电阻是________欧。
3.将两个灯泡接入电路中，用电压表测得它们两端电压相等.则（ ）
A.两个灯泡一定是串联的 B.两个灯泡一定是并联的
C.若通过的电流相等，则一定是串联的 D.条件不足，没法确定两灯的连接方式
4.今有28只彩色小灯泡串联后，接在220 V的照明电路里，作为节日彩灯.使用中由于某一灯泡的灯丝烧断而使这串小彩灯全部熄灭了.现给你一只电压表，请你把故障找出来.

5．如图1所示，OA、OB两直线是A、B两电阻的电压、电流关系图象。从图中可求得RA阻值为______欧，RB阻值为______欧。 若将RA接在6伏电源上，通过它的电流为_______安；若B接另一电源，IB=IA，则RB两端电压为_______伏。
6．关于欧姆定律，下列叙述中错误的是 （ ）
A．在相同电压下，导体的电流和电阻成反比
B．对同一个导体，导体中的电流和电压成正比
C．因为电阻是导体本身的性质，所以电流只与导体两端的电压成正比
D．导体中的电流与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关
7、电阻为12Ω的电铃，正常工作时的电压为6V，现只有一个8V的电源，要使它正常工作，要给它　　联一个　　Ω的电阻。
8．右图是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图。
（1）在右图中 内正确填写电流表、电压表的符号。
（2）连接电路时，开关应该 （闭合或断开）
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节到 （A或B）点的位置上，滑动变阻器在电路中的主要作用是 。
（4）当小灯泡发光时，电压表、电流表的示数如图所示，则小 灯泡两端的电压是 ，通过小灯泡的电流是 ，小灯泡的电阻是 。
（5）如果第一次测量时灯泡两端的电压等于灯泡的标定电压，以后几次逐次降低，对比这样得出的几个电阻值，你能发现什么？尝试作出解释。

V
A
R
P
R1
S
9、在做“研究电流与电压、电阻的关系”的实验时，张文同学设计如图所示电路，R为定电阻，R1为滑动变阻器，部分实验记录数如下表，其中U＝6V。
R（Ω）
5
10
15
I（A）
1.2
0.6
0.4
（1）根据表中的数据，可得结论：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）在研究电流与电阻的关系时，先用5Ω定值电阻进行实验，再换用10Ω的定值电阻时，张文同学未改变滑动变阻器的滑片P的位置，则合上开关后，电压表的读数将　　　6V（填“＜、＞或＝”），此时应将P向　　　移动，使电压表读数为6V。