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专题六古代希腊、罗马的政治文明.docx

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6.1 民主政治的摇篮——古代希腊(教案) 【学习目标】 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。 2、认识西方民主政治产生的历史条件。 【教学重点、难点】 .重点:古希腊独特的自然地理环境对希腊城邦民主制度产生的历史作用。 难点:西方的民主政治滥觞于古希腊的历史条件。 【教学过程】 教材整理1 蔚蓝色的希腊 1.地理环境 (1)位置:地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。 (2)范围:以希腊半岛为中心,包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海、爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛的殖民地。 (3)特点 ①连绵不绝的山岭沟壑将陆地隔成小块,没有肥沃的大河流域和开阔平原。 ②海洋资源条件得天独厚,赋予了希腊先民以广阔的发展空间。 2.历史影响 (1)对外关系 ①海外贸易:因耕地缺乏和土地贫瘠,所以积极发展海外贸易以换回粮食。 ②海外殖民:为了解决人口不断增长与土地资源相对短缺的矛盾,进行大规模的海外殖民活动。 (2)价值观念:频繁的交往活动所形成的宽松自由的社会环境和平等互利的观念,有助于古希腊民主政治的建立。 [课中思考] 阅读教材P102“学习思考”,以古代中国和古代希腊文明为例,谈谈自然环境与文明发展之间的关系。 【提示】 古代中国文明是诞生于黄河流域、长江流域之上的,形成了农耕为基础的文明。古代希腊是半岛地区海洋性文明为特色,地理环境对古代文明的形成发展及其特点具有重要影响,但不起决定作用。 教材整理2 充满活力的城市国家 1.城邦的含义 公元前8世纪左右,以一个城市为中心,包括周围的一些村落而建立的城市国家。 2.城邦的特点 (1)政治上 ①保持小国寡民的状态,珍视独立自治。 ②彼此分立的同时,又通过频繁的交往保持着密切的联系。 ③城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮。君主专制始终没有发展起来,公民有较多机会直接参与城邦的公共事务。 (2)经济上:拥有基本一致的风俗习惯和语言文字,共同遵守和信仰同一神谕,共同参加奥林匹亚竞技会。 (3)文化上:有比较发达的商品经济和繁荣的思想文化。 [课中思考] (1)阅读教材P103“学习思考”,古希腊的城邦与中国春秋战国时期的诸侯国有什么不同? 【提示】 古希腊城邦是各自独立的;中国春秋战国时期有天下其主,并且是走向大统一的国家。古希腊城邦工商业发达,海外贸易繁荣;中国春秋战国时期各诸侯国普遍重农抑商,以农为本。古希腊城邦普遍实行共和政体,王权衰微,民主政治完备;中国春秋战国时期的诸侯国走向专制王权。 (2)阅读教材P104“学习思考”,比较同时期世界其他民族取得的成就,议一议恩格斯对希腊人的评价。 【提示】 可从希腊当时所取得的比较健全的民主政治、发达的商品经济和繁荣的思想文化诸方面来思考这一问题。 教材整理3 珍惜自由的希腊公民 1.公民内涵 (1)地位:希腊社会的主体阶层,城邦政治的核心力量。 (2)组成:公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子组成。 (3)权利:参加各种公共活动,参与城邦行政与司法事务。 2.公民素养 (1)城邦大多重视公民参政素质的培养,教育的目的是培养思维敏捷、身体强健、能言善辩的合格公民。 (2)希腊公民珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威。 (3)善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等。极盛期的雅典公民都能享有平等的参政权。 (4)公民还具有强烈的集体荣誉感,城邦利益至高无上。 [课中思考] (1)阅读教材P105“学习思考”,一个现代的合格公民需要具备哪些基本素质? 【提示】 作为一个现代社会的合格公民最起码应该具备以下素质:具有道德意识、法律意识和集体意识;尊老爱幼,爱护公物,不损害他人利益;做一个合法公民,做到有法必依;在个人利益和集体利益发生矛盾时,要以集体利益为重等。 (2)阅读教材P105“学习思考”,为什么古希腊公民会有强烈的集体荣誉感? 【提示】 希腊公民是希腊城邦的主体力量,相对于非希腊公民或外邦人而言,他们享有各种独特的权利,但是这种权利的获得需要以保证城邦的集体权益为前提。因此,希腊公民为了获得自己的权利,竭尽全力为城邦的发展贡献力量,为他们的城邦力争荣誉。 (3)阅读教材P105“学习思考”,亚里士多德有一句名言:“人是城邦的动物。”谈谈你对这句话的理解。 【提示】 ①这里的人主要指希腊城邦中的公民。公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。②城邦是一个公民集团,公民只有生活在公民群体即城邦中才具有意义,离开了城邦这个公民群体,公民也就不成其为公民了。外邦人没有政治权利,不能参加城邦的政治生活。公民的政治生命高于一切。③在有多个城邦参与的希腊世界集会上,公民的公众形象代表他所在的城邦,各城邦对自己公民的表现也十分在意。 【知识网络】 1.希腊自然地理环境和希腊城邦制度,对古希腊文明的形成产生了深远的影响。 2.古希腊便利的经济文化交往条件、宽松自由的社会环境、平等互利的观念,是民主政治产生的基本条件。 3.公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量,由本邦成年男子组成。 探究点 古希腊民主政治形成的条件 【史 料解 读】 史料一 希罗多德曾说:“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商,或到远方开辟殖民地。 ——《古希腊城邦史》 梳理史料一中的逻辑关系:土地“荒瘠不毛”“人口增长速度快”→“贫穷”→“海外经商”“开辟殖民地”。 史料二 古希腊最大的城邦是斯巴达和雅典。斯巴达的面积达8 400平方千米,人口约40万,男性公民最多时有9 000人。雅典领土约2 550平方千米,人口20-30万,男性公民最多时有3-4万人。古希腊更多的是蕞尔小邦,人口不过一两万。 ——岳麓版教材 提炼各邦面积与公民人数等数据信息,如“8 400平方千米”“9 000人”。 【史料应用】 1.根据史料一及所学知识分析,希腊人为什么要进行海外殖民活动?这种活动对希腊政治发展有什么影响? 【提示】 原因:山地较多,土地贫瘠;人口增长快,生存压力增大;海岸曲折、港湾众多,海洋资源得天独厚。 影响:海外贸易、殖民等经济活动使古希腊形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念,有利于社会民主政治的建立及文化的发展。 2.根据史料二分析,希腊城邦有何特点?形成的原因和影响各是什么? 【提示】 特点:小国寡民。原因:希腊独特的自然地理环境。影响:希腊城邦公民珍视独立自治,积极参与城邦政治生活,为民主政治产生提供了政治条件。 【史论拓展】 古代希腊民主政治形成的条件 1.自然条件 希腊多山多岛、港湾众多的自然地理环境,促使希腊人进行了广泛的海外贸易、殖民以及其他经济和文化交往活动,这就在希腊形成了宽松自由的社会环境,并较早地接受了平等互利的观念。 2.城邦制度 小国寡民和长期独立自治的希腊城邦的形成使希腊的君主专制始终没有发展起来,公民拥有较多机会直接参与城邦的公共事务,有利于民主政治的形成。 3.公民素质 他们珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威;善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等,而且具有强烈的集体荣誉感。希腊公民素质的提高为民主政治的形成提供了重要条件。 6.2 卓尔不群的雅典(教案) 【学习目标】 1.知道雅典民主政治的主要内容。 2.认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 【教学重点、难点】 1.重点:雅典民主政治的建立过程及其主要内容。 2.难点:如何理解雅典民主政治在人类文明发展史上的影响。 【教学过程】 [教材梳理] 教材整理1 雅典民主政治的奠基 1.梭伦改革——初步奠基 (1)背景 ①雅典国家形成之初,贵族垄断大权,社会矛盾尖锐。 ②公元前6世纪初,工商业发展,工商业者阶层兴起。 (2)目的:缓和社会矛盾,促进经济发展。 (3)措施 ①经济上:颁布“解负令”,使那些因贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由,并采取措施促进工商业发展。 ②政治上:按每年收入多少将雅典公民分为四个等级;组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构;设立最高法院——陪审法庭。 (4)特点:不迁就贵族,也不偏袒平民的中立政策。 (5)影响:一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。 2.克利斯提尼改革——民主政治的确立 (1)开始:公元前506年。 (2)措施 ①重新划定以地域为基础的十个行政选区,并以抽签方式从十个选区中各选50人组成“五百人会议”代替原来的“四百人会议”,每日轮值主席从中产生。 ②从十个选区中各选一人组成“十将军委员会”。 ③制定了“陶片放逐法”,对那些不受欢迎的人通过投票予以政治放逐。 (3)影响 ①打破了部落贵族势力对政权的控制,雅典国家由此最终形成。 ②改革使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务,标志着雅典民主政治的确立。 【思考点拨】 [课中思考] 阅读教材P108“学习思考”,思考希波战争对雅典民主政治建设有何影响? 【提示】 在希波战争中,雅典的海军发挥了很大作用。修造舰船的资金有一部分来自工商业者,他们也希望雅典海军强大以保护他们的商业利益。参加海战的士兵多来自收入很少的第四等级,他们积极参战是为了获得更大的政治权利。战争的有效动员与组织使民主势力极大增强,他们在国家民主生活集会上拥有更多的发言权。希波战争后,雅典进入了伯里克利时期,雅典的民主制度发展到了巅峰。 教材整理2 雅典民主政治的“黄金时代” 1.背景 (1)希波战争的胜利,使希腊保存了西方古代民主政治的火种,同时也开启了希腊文明史上最为鼎盛的“古典时代”。 (2)公元前443年至公元前429年,民主派领袖伯里克利连任首席将军,继续进行民主改革。 2.表现 (1)除十将军以外,各级官职向所有公民开放。 (2)“公民大会”经常化,成为事实上的国家最高权力机构,每个公民在会上都有发言权和表决权。 (3)“五百人会议”的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力。 (4)“陪审法庭”人数众多,负责审理全国大部分案件。 (5)国家还为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。 3.影响 贵族的政治权力被大大削弱了,民主政治出现“黄金时代”。 教材整理3 雅典民主政治的得与失 1.进步性 (1)雅典开启了西方民主政治之先河,在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,促使国家经济、政治获得了空前的繁荣。 (2)雅典的民主政治在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生了深刻的积极影响。 2.局限性 (1)范围:雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政的基础之上,众多的妇女和外邦人也被排除在民主殿堂之外。 (2)性质:仅是一种颇为原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。 (3)方式:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,这很可能会导致国家权力的滥用和误用。 [课中思考] 阅读教材P109“学习思考”,讨论雅典民主政治在这时暴露了哪些问题。 【提示】 苏格拉底之死充分暴露了雅典民主政治存在的缺陷。原始的直接民主制和抽签选举,轮流坐庄的参政方式,使得素养不同的人享有同等的国家管理权力,这就使民主政治很可能在特殊的历史时期沦为政客争权夺利的工具。希腊成于民主,也败于民主,这应该值得我们好好总结与借鉴。 知识网络 史论要旨 1.雅典民主经历了梭伦改革的奠基、克利斯提尼改革的确立、伯里克利改革的鼎盛时期,具有人民主权、轮番而治和法律至上的特点。 2.公民大会、五百人会议和陪审法庭(民众法庭)是雅典民主制特点的主要体现,创造了辉煌的希腊文明。 3.雅典民主是一种原始的小国寡民的直接民主,只适用于城邦的成年男性公民。 探究点 雅典民主政治的特点 史 料 解 读 史料一 亚里士多德在《雅典政制》中说:“因为人民有了投票权利,就成为政府的主宰了。” 抓住史料主谓宾,“人民”“成为政府的主宰”。 史料二 解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的……任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。 ——伯里克利 注意史料二关键信息:“法律上是平等的”“绝对不会因为贫穷”。 【史料应用】 1.公民行使“投票权”在伯里克利时期最突出的表现是什么?体现了雅典政治的什么特征? 【提示】 表现:“公民大会”成为国家最高权力机构,每个雅典公民在会上都有发言权和表决权。特征:主权在民。 2.根据所学知识,伯里克利怎样使“任何人”“绝不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”?其重要意义是什么? 【提示】 措施:国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴;扩大公民参政范围,除十将军外,各级官职向所有公民开放,并都以抽签方式产生。意义:有利于雅典公民意识的增强,城邦至上、人民主权、轮番而治成为雅典人的共识。 【史论拓展】 雅典民主制度的特征 1.主权在民 雅典民主制是城邦民主制,是小国寡民的民主制。公民大会作为国家最高权力机关,体现了主权在民这一特征。 2.权力制约 这种权力制约主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约。五百人会议这一具有立法行政和司法职能的权力机构,受到公民大会,也受到由人民直接广泛参与的陪审法庭的制约。 3.法律至上 雅典严格实行法治,在法律面前人人平等。法律神圣不可侵犯。 4.公民意识 由于任用官职不再受财产和门第的限制,统一的公民集体形成了。关心雅典、参与政治、轮番理政,是雅典人心目中神圣的事。城邦至上与政治为本成为雅典人的共识。 【典例】 公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典(  ) A.民主原则贯穿司法过程 B.妇女享有广泛政治权利 C.法律注重保护平民权益 D.司法审判缺乏严格程序 【解题模板】 抓关键 关键信息是“这打动了陪审团”“经投票”,由此可见雅典陪审法庭中的陪审团投票,以多数原则决定罪责及惩罚 排易误 妇女没有公民权,被排除在民主政治之外,排除B项;法律规定亵渎神灵应当处死,这并不是对平民权益的保护,排除C项;法庭经过了辩护人的辩护、陪审团的投票等一系列的民主程序的运作,才最终判其无罪,排除D项 验结论 辩护人打动陪审团,说明辩护人得到了多数票支持,体现出民主原则 【答案】 A 6.3 罗马人的法律(教案) 【学习目标】 1、了解罗马法的主要内容及其在维系帝国中的作用。 2、理解法律在人类社会生活中的价值。 【教学重点、难点】 .重点:罗马法的主要内容、发展过程及其对罗马政权统治的维系作用。 难点:认识罗马法的历史作用及其现实价值。 【教学过程】 教材整理1 从习惯法到成文法 1.罗马早期的法律——习惯法 (1)时间:罗马建城到共和国建立之初。 (2)弊端:贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众,广大平民对此强烈不满。 2.第一部成文法——《十二铜表法》 (1)背景:平民为争取自身的权益,极力要求制定成文法。 (2)颁布:公元前449年由立法委员会颁布。 (3)内容:涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。 (4)特征:是以往罗马习惯法的汇编,其中掺杂着原始、落后的古老习俗,保留了某些维护贵族特权的不合理法规。 (5)影响 ①使执法者有章可循,限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了平民的利益。 ②它是罗马成文法发展史的起点。 教材整理2 从治“公民”到治“万民” 公民法 万民法 含义 从罗马建国到公元前3世纪中叶产生的法律 由共和国到帝国过程中产生的法律 原因 社会的进步和生产力的发展 随着不断对外扩张,各种新的社会矛盾日益凸显;原有的公民法已不太适应新的形势 特点 对象 适用于罗马公民 适用于罗马境内各族人民 运用 注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通 简洁灵活且实用有效 内容 侧重于国家事务和法律程序等方面,而涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善 注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷 影响 巩固了共和国政权 逐步取代了公民法,使法律具有了更大的适用范围,成为巩固罗马统治的重要工具 [误区警示] 公民法与万民法是相互对立的 错误。公民法与万民法并不是相互对立,而是相互补充的。万民法并不是适用于任何人,而是适用于罗马统治范围内的一切自由民,奴隶作为非自由民,则不能享有法律保护。 教材整理3 西塞罗和自然法精神 1.含义:自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念。 2.代表人物:西塞罗,被誉为“自然法之父”。 3.思想基础 古希腊理性主义的思想传统和斯多亚学派的自然法思想。 4.核心主张 自然法高于一切人定法和人为权力;人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。 5.意义 是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法学的高度成熟。 教材整理4 罗马法的作用和影响 1.对罗马的作用 (1)公民法使平民的政治、经济和社会地位空前提高,从而极大地激发和调动了他们的爱国热情与参政的积极性。 (2)万民法巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。 (3)罗马法律有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。 2.对后世的影响 (1)成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱。 (2)罗马法中的人人平等、公正至上的法律观念,具有永恒价值。 [课中思考] 阅读教材P113“学习思考”,谈谈你对这句话的理解。 【提示】 第一次,以武力征服,是指罗马征服了地中海周围的地区,创建了罗马帝国。第二次,以宗教征服,是指基督教在世界的传播。第三次,以法律征服世界,是指罗马法的创建与发展,维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性,罗马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作用。作为近现代西方法律的基础,罗马法恩泽后世。 知识网络 史论要旨 1.《十二铜表法》的制定,标志着罗马成文法的诞生,改变了过去贵族随意曲解法律的局面,一定程度上保护了平民的权益。 2.随着罗马帝国的不断扩张,罗马法从公民法发展到适用于罗马帝国境内一切自由民的万民法。 3.罗马法不仅稳固了罗马国家的统治基础,而且对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。 探究点 罗马法的价值 史 料 解 读 史料一 古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权力,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。 史料一体现了罗马法的原则,可抓住每句关键词,逐句分析提炼,如“人生而平等”“理性”“最高权力”“正义”等。 史料二 “私有财产是神圣不可侵犯的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公平补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。” ——法国《人权宣言》 注意史料二出处及核心内容,即法国资产阶级革命文件中,宣扬“私有财产神圣不可侵犯”。 【史料应用】 1.根据史料一指出,罗马法包含了哪些基本原则。 【提示】 平等,人权,理性,法律至上,正义等。 2.根据史料二,说明罗马法对近代欧美资产阶级革命和改革产生了怎样的影响。 【提示】 罗马法为欧美资产阶级革命准备了思想理论武器;为各国立法提供了依据,奠定了近代欧洲法律体系的基础。 【史论拓展】 从罗马法看法律在人类社会生活中的价值 (1)法律的突出价值在于维系社会秩序。罗马是一个奴隶制国家,也是古代世界最典型的法治国家。罗马法律在调整罗马社会生活关系、解决社会冲突、维护罗马奴隶主统治方面发挥了巨大的作用。 (2)罗马法的许多规定都明确私有财产神圣不可侵犯,对后世资本主义私法产生了深刻的影响。近代欧美资本主义国家大多以罗马法为蓝本制定法律,资产阶级的陪审与律师制度、诉讼制度等都源于罗马法。 (3)法律是统治阶级意志的体现。阶级社会的法律,都是统治阶级压迫被统治阶级的工具,都是为统治阶级服务的。统治阶级与被统治阶级之间从根本上来说是没有平等可言的。 (4)罗马法体现自然法精神。自然法不是为体现立法者意志而产生的,其所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念及重视理性的精神,对人类社会生活具有重要指导意义。
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