求解一元一次方程教学目标1 、会解含有括号的一元一次方程,进一步体会解方程是运用方程解决实际问题重要环节.2 、通过观察、思考,使学生探索方程的解法,经历和体验用多种方法解方程,提高解决问题的能力.重点了解“去括号”是解方程的重要步骤。难点了解“去括号”是解方程的重要步骤。教学用具教学环节说 明二次备课新课导入一、课前预习1、化简下列各式:(1)= ;(2)= ;(3)= ;2、解方程:2x+5=5x-7课 程 讲 授二、讲授新课1.列出课本137页果奶饮料和可乐问题的方程:2.解方程:例1 (x0.5)+ x =7例2. -2(x-1)=4.法一: 法二:例3. (1) 注:有多重括号,通用方法是由里向外依次去括号。在去括号的过程中,可以同时合并同类项进行变形。例4.(1)小结总结:去括号求解一元一次方程的步骤:作业布置课后习题板书设计课后反思