湖南省株洲市天元区马家河中学七年级生物下册《人体的呼吸》教案 新人教版.doc

湖南省株洲市天元区马家河中学七年级生物下册《人体的呼吸》教案 新人教版
描述人体呼吸系统的组成
组成：鼻、咽、喉、气管 、支气管
呼吸道 咽既是空气的通道，又是食物的通道
呼吸系统 声带位于喉部。当说话时，空气经过喉部，振动声带发出声音
作用： 气体进出肺的通道，对气体进行温暖、清洁、湿润的处理 。

组成：大量肺泡，外面缠绕着丰富的_毛细血管__，其肺泡壁和毛
肺 细血管壁都是一层_上皮细胞。
作用： 气体交换的场所 。

鼻：鼻腔内的毛细血管能温暖空气。
鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘。
鼻腔内的粘液能黏附灰尘、湿润空气。

气管：气管内的毛细血管能温暖空气。
气管内的粘液能黏附灰尘、湿润空气。
气管内的纤毛能清除黏附灰尘的粘液。

痰的形成(右图)：气管和支气管内表面有纤毛，能不停的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。

概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程
1、 肺与外界的气体交换是通过
呼吸运动（既人体胸廓有节律地扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程），主要与呼吸肌（肋间肌和膈肌）的运动状态有关。

吸气：呼吸肌收缩（膈顶下降）→胸廓容积 增大 →肺 扩张 →肺内气压 减小 →气体入肺
呼气：呼吸肌舒张（膈顶上升）→胸廓容积 减小 →肺 回缩 →肺内气压 增大 →气体出肺

2、呼吸时胸廓容积的变化可通过测量 胸围差 来进行：
胸围差=深 吸 气的值 — 深 呼 气的值。测 三 次，取 平均 值

3、气体交换的原理： 气体扩散 作用——气体总是由 多 的地方向 少 的地方扩散，直到平衡为止。

4、识图：肺泡与血液的气体交换

肺泡适合进行气体交换的特点：
①数量 多 ②外包 毛细血管网
③壁薄：肺泡壁、毛细血管壁都很 薄 ，只有一层 上皮细胞 构成。

识图：血液与组织细胞的气体交换

说明能量来自细胞中有机物的氧化分解
人体O2最多的部位是 肺泡 ，CO2最多的部位是 组织细胞（在线粒体中利用氧气，有机物氧化分解释放能量）。（人呼出的气体可使澄清的石灰水变 浑浊 。说明：人呼出的气体中含有较多的 二氧化碳 ）