七年级生物下册 第四单元 第二章《人体的营养》第二节《消化和吸收》（第3课时）导学案 （新版）新人教版.doc

第4单元 第2章 第2节 消化和吸收（第3课时）
一、学习目标：
1、概述食物的消化过程和营养物质的吸收过程。
2、尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图。
3、分析小肠的结构与功能的关系，说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点。
二、自主学习：
三、合作探究：
1、阅读P30资料分析：小肠的特点。
（1）比较大肠、小肠的特点有什么不同。
①小肠长约 米
②小肠内表面有 和 ，增加了 的表面积（面积达200平方米以上）。
③小肠绒毛内有丰富的
④消化液种类多、消化酶种类多（肠液、胰液、胆汁）
（2）以上分析说明了：
是消化和吸收的主要器官。
2、下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

（1）、图中哪一条曲线表示脂肪的消化过程？

（2）、淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化？

（3）D中含有哪些消化液？

四、达标测试：
1、人体内不具有消化吸收功能的消化器官是（ ）
A、口腔 B、食道 C、胃 D、小肠
2、取一段新鲜的羊小肠，洗净、纵剖后放入盛有清水的培养皿中，用放大镜观察，小肠内表面绒毛状突起是（ ）
A、皱襞 B、血管 C、小肠绒毛 D、病变引起的增生
3、吸收是指各种营养物质在小肠等处被吸收后，进入（ ）
A、运动系统 B、循环系统 C、消化系统D、泌尿系统
4、下列物质中不能被消化道直接吸收的是（ ）
A、水 B、氨基酸 C、葡萄糖 D、麦芽糖
5、不能被大肠吸收的营养物质是（ ）
A、水 B、无机盐 C、维生素 D、氨基酸
6、胃、小肠、大肠都能吸收的营养物质是（ ）
A、酒精 B、无机盐 C、水 D、维生素
7、与流入小肠的血液相比，从小肠流出的血液
成分中（ ）
A、氧气增加了 B、二氧化碳减少了
C、养料增多了 D、食物残渣增多了
8、依据右图回答下列问题：
（1）、胆汁是由［ ］   分泌的，贮存在［  ］        。
（2）、②是       ，它分泌的消化液中含有
消化         、          、        的酶。
（3）、胰液、胆汁通过导管流入小肠的
起始部位［  ］        。