七年级数学上4[1].1多姿多彩的图形教案17人教版.doc

【新知导读】
1、画出如图3.4-1所示的三棱锥的三视图。

答：三视图如图3.4-2。
2、如图3.4-3，是一个由五个小正方体搭成的物体，请画出它的三视图。

答：三视图如图3.4-4所示。
【范例点睛】
用五个小正方体搭成如图3.4-5的几何体，请画出它的三视图。

答：三视图如图3.4-6所示。
思路点拨：画三视图时要从正面、左面、上面三个方向认真观察，画出有关平面图形。
易错辨析：在观察想象时体的位置要理解清楚。
方法点评：在观察想象时可借助于实物的帮助。
【课外链接】
组合体的三视图画法
 在画图时，运用形体分析法，就可将复杂的形体，简化成若干个基本体来完成。看图时，运用形体分析法，就能从简单基本体着手，看懂复杂的形体。
例如，画出轴承支架的三视图。
将这个组合体分解为如图（1）的三个部分，分别画出三视图，再组合起来即可，如图（2）。

【随堂演练】
1、从三个方向观察同一个物体，可能看到不同的图形，简称三视图，下列选项不在三视图之列的是 （ ）
A、主视图 B、右视图 C、左视图 D、俯视图
2、正方体的主视图、左视图、俯视图均为 。
3、画出下列几何体的三视图：

4、一物体的三视图如下图，你能描述该物体的形状吗？

5、如图，是一个立体图形的三视图，这个立体图形是由一些相同的小正方体构成，这些相同的小正方体的个数是 （ ）

A、4个 B、5个 C、6个 D、7个
6、若一个立体图形的正视图与左视图都是等腰三角形，俯视图是圆，则这个图形可能是 （ ）
A、圆台 B、圆柱 C、圆锥 D、三棱锥
7、大小两个正方体叠成如图所示几何体，请作出它的三视图。