1、课题：第五章第三节先天性行为和学习性行为第11 周第 2 课时 教学目标：1.举例说明动物的先天性行为和学习性行为。2.区别动物的先天性行为和学习性行为。教学重点难点：举例说明两种行为的概念。区别这两种行为。教学方法 ：讲述、讨论教学过程:身边事资料分析 89页 大家谈知识链1、从动物行为产生的主要因素来看，可以将动物行为分为_行为和_行为。1. 实际用1.动物的精彩表演2.警犬的应用3.特殊训练的海豚4.山喜鹊想一想：试试看1有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死的幼蜂的巢室的盖子，然后把死蜂取走。这种行为是_，是由体内的_决定的。2母狼如果在哺乳期失去了幼仔，它会继续哺育其他动物的幼仔，甚至人类的
2、婴孩 (如狼孩)。母狼的这种行为属于( ) A 先天性行为 B学习行为C攻击行为 D贮食行为3蜜蜂采蜜、鸟类迁徙等动物行为是动物生来就有的，是由身体里遗传物质所控制的行为，所以叫做( )A 学习行为 B先天性行为C贮食行为 D防御行为4刚孵化出的小蝴蝶，立刻就能腾空飞翔，这种行为是( )A 攻击行为 B节律行为C学习行为 D先天性行为5下列各项中，都属于先天性行为的是( )A 蜜蜂采蜜和猫捉老鼠B 蚂蚁做巢和牛耕田C 母鸡育雏和蛇的冬眠D 蜘蛛结网和马拉车6下列几种动物行为中，属于学习行为的是( )A 红雀喂幼鸟 B蜘蛛结网C野鸭的迁徙 D鹦鹉学舌7、决定先天性行为的是（ ）A、 遗传因素 B、环境因素 C、体内激素 D、遗传因素与环境因素8动物具有“学习”能力，有利于它们( )A 适应复杂环境 B逃避敌害C找到食物 D找到配偶9把两边相关内容写在横线上。蜘蛛织网 A先天性行为 黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉 大雁南飞经调教的猪，能定点吃食、睡觉、排便蛇的冬眠 B学习行为 黎明时公鸡打鸣报晓大山雀偷饮牛奶小狗做“算术”灯蛾扑火，为光明而死蜜蜂中的一些工蜂清洁蜂房乌鸦把石头放进瓶中，喝到水
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