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八年级地理下册 5.1《四大地理区域的划分》教案3 人教新课标版.doc

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资源描述

1、人教版地理八年级下册5.1四大地理区域的划分教案3 学习目标:1. 知道区域的划分,了解不同类型的地理区域2. 能够运用地图说出四大地理区域的名称,并指出它们大致的位置和范围,分析确定其分界线的主导因素。3. 能够在图上找到秦岭和淮河的位置,了解秦岭-淮河一线的地理意义。学习重点:一 自主练习:(基础训练)1、地理区域不仅可以划分为多种多样类型,而且同一类型的区域,还可以划分出不同或不同的区域。2、根据各地的 、 和 特点的不同,可以将我国划分为四大地理区域,即、 、 和 。、我国北方地区与南方地区的分界线大致与 (山脉)、 (河流)一致。4、我国西北地区与北方地区的分界线大致是 影响的界线,

2、大致与 mm等降水量线一致。5、下列属于自然区域的是( )A、东北三省 B、长江三角洲 C、京津唐地区 D、新疆维吾尔自治区6、新疆维吾尔自治区属于( )A、地形区 B、行政区 C、自然区 D、经济区7、下列不属于我国三级行政区域的是( )A、省 B、县 C、乡 D、村8.下列河流中流经四大地理区域最多的是( )A黑龙江 B.黄河 C.长江 D.珠江9.不属于秦岭-淮河的意义的是( )A.湿润地区和干旱地区的分界线 B.亚热带与温带地区的分界线C.800毫米等降水量线通过的地方D.我国北方地区和南方地区的分界线二 下列省、自治区、直辖市主要或全部位于那个地理区域:新疆维吾尔自治区 北方地区西藏自治区 南方地区北京 西北地区上海 青藏地区三 完成第5,6页的“活动”四 读教材P4的图5.4总结划分各地理区域分界线A.B.C的主导因素是什么?

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