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八年级地理上册 第二章 第二节 气候(我国气候的主要特征)教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册地理教案.doc

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1、我国气候的主要特征课题第二章 中国的自然环境 第二节 气候3我国气候的主要特征教学目标知道我国气候的主要特征,并学会分析的方法,明确我国优越的气候资源对农业生产的影响。重点难点分析、归纳、概括我国气候的主要特征。课 堂 教 学 流 程问题导学复习提问前几节我们雪线了中国的气温和降水等知识,请同学们回忆两个问题:(1)我国冬季和夏季气温分布的有什么特点?(2)我国年降水量在地区分布和几节分配上有什么特点?自主学习 阅读课本“我国与世界纬度相近地区气温的比较”表,回答下列问题:(1)1月份,我国的齐齐哈尔、北京的平均气温,分别比法国的巴黎、美国的纽约低多少摄氏度?回答:分别低22.7C和3.7C。

2、(2)7月份,齐齐哈尔、北京的气温分别比巴黎、纽约高多少摄氏度?回答:分别高26.3C和7.3C(3)齐齐哈尔、北京的气温年较差,分别比巴黎、纽约大多少摄氏度?回答:齐齐哈尔比巴黎大26.3C,北京比纽约大7.3C。合作探究对上述问题,你能得出什么结论?(学生讨论回答)分析归纳冬季,我国比同纬度地区冷,夏季我国大部分地区又比同纬度除沙漠地区以外暖热。因此,我国大部分地区的气温年较差比同纬度地区的气温年较差偏大。由此得出气温冬冷夏热的特点。大陆性气候显著。拓展延伸 展示北京、齐齐哈尔、巴黎、纽约降水量柱状图。使同学们阅读柱状图,比较四个城市降水的季节有什么共同的特点。学生讨论、回答。归纳总结我国

3、大部分地区降水的季节分配很不均匀,主要集中在78月份,降水的季节变化大;再加上降水的年际变化也较大,由此得出我国冬季干燥,夏季多雨,大陆性强的气候特点。归纳起来,一是说明我国季风气候显著,二是具有大陆性的特点。一、大陆性季风气候显著季风气候显著 冬季寒冷干燥. 夏季高温多雨二、 雨热同期三、 气候复杂多样1、 多种多样的温度带和干湿区是我国气候复杂多样的一个重要标志。2、地势高低悬殊,地形多样,使我国气候更加复杂多样。课堂检测选作复习题1(1)我国气候有哪些主要特征?(3条)2(2)我国气候对农作物生产提供了哪些有利条件?训练案P17总结反馈 降水的空间分布不均 降水的时间分配不均匀东西干湿差异显著 降水的年际变化很大 干湿地区

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