江苏省无锡市七年级数学上册《2.8 有理数的混合混合运算（1）》教案 苏科版.doc

《2.8 有理数的混合混合运算（1）》教案
教学目标：
1.掌握有理数混合运算法则，会用法则进行有理数的混合运算。
2.用有理数的混合运算解决实际问题
问题引入：
思考：，本题中包括有哪些运算，它们的运算顺序是？

知识点：有理数的混合运算的运算顺序是：先算____________，再算_____________，最后算_____________；如果有括号，先算____________．
生生互动：
例1：计算：（1） （2）

练习：
（1） （2）

（3） （4）

（5） （6）

师生互动：
例2：（1） （2）

练习：
（1）（－3）2×［－+（－）］－（－6）2÷4

(2)（－－）÷（－）+（－2）2×（－14）

（3） （4）2×［－＋］－2÷4

课堂检测：
1.计算，其结果是（ ）
A.1 B.9 C.27 D.81
2.计算：
（1） （2）

（3） （4）

提补作业：
1．计算： ， ， 。
2．在中，底数是 ，指数是 。
3．设n是正整数，则 ， 。
4．用科学记数法表示3025000，应是（ ）
A. B. C. D.
5.下列各组数中，其值相等的一组是（ ）（标一标）
A.23和32 B.（-2）3和-23 C.（-2）3和（-3）2 D.（-2×3）2和-（2×3）2
6.-16÷（-2）3-22×（-）的值是（ ）（写过程）
A．0 B. -4 C.-3 D.4

7.下列式子中正确的是（ ）（标一标）
A. B.
C. D.
8.的结果是（ ）（写过程）
A.4 B.－4 C.2 D.－2
9.计算：
（1）1－＋－； （2）1－2＋3；

（3）3×（－4）＋（－28）÷7； （4）42×（－）＋（－）÷（－0.25）.

（5）4－5×（－）； （6）－8－3×（－1）－（－1）；
（7） （8）

（9） （10）

（选做题）
10.若a,b互为相反数，c,d互为倒数，m的绝对值为2，则的值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
11.如果，那么的值是（ ）
A.－2 B.－3 C.－4 D.4

13.已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的立方是—8，
试求：的值；