八年级地理第三章中国的自然资源自然资源的基本特征学案(一课时)日期 班级 姓名 自主学习目标:1 举例说出什么是自然资源,了解自然资源的分类。2 了解自然资源与人类生产生活的密切联系。3 了解我国资源丰富,人均不足;破坏严重的国情。自主学法指导:学会从图表中获取相关信息。注意新旧知识的联系。自主学习评价:自主学习与测评 “快乐预习”自主学习反思:八年级地理第三章中国的自然资源(一课时)日期 班级 姓名 互动学习目标:1 准确认识自然资源的定义和种类。2 认识自然资源的国情,培养正确的资源观。互动学习过程:(一)自主学习案的情况反馈。(二)“自然资源与我们”部分重难点讲解讨论:1 指名说出“自然资源”的定义,明确:直接从自然界获取,可用于生产和生活,物质和能量;举例让学生判断。2指名说出“自然资源”的分类及注意事项,强调两种之间的区别,让学生举例。3 指导读图3.3,说说如何对待可再生资源。(三)“总量丰富 人均不足”部分的学习:1 明确我国自然资源的特点。2 让学生从文中举出材料说明“总量丰富”。3让学生从文中举出材料说明“人均不足”。4 读图3.4,讨论说说自己的看法。5 分组讨论活动题1.6 完成活动题2(四)小结课时内容。三 互动学习评价:完成填图册一,二题。四 互动学习反思: