资源描述
威胁健康的主要疾病
课 题
威胁健康的主要疾病
学 习
目 标
1.举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施;
2.举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施
3.提高学生分析问题,处理资料的能力。培养学生关注生命价值,增强互救互助意识。
重 点
难 点
重点:举例说出常见心血管疾病的病因;举例说出预防癌症的主要措施
难点:举例说明如何预 防心血管疾病的发生。
教法
选择
自主学习、小组合作学习、探究性学习
课型
新授
课前准备
有关图片,视 频素材及 资料
是否采用多 媒 体
是
教 学
时 数
1课时
教学
时数
第1 课时
备课
总数
第 21课时
课 堂 教 学 过 程 设 计
教学内容
教师活动
学生活动
导入:
我们在上节课学习了传染病,并且了解到传染病是一类对人类健康危害很大的疾病,然而近年来,心血管疾病对人类的危害却已经超过了传染病。除心血 管疾病外,癌症也是危胁健康的主要疾病。今天我们要来重点了解这两种疾病。
提出问题:大家所了解的心血管疾病有哪些?
述:其中冠心病 对人类 的危害最大,在欧美发达国家 冠心病的死亡率已经超过各种癌症死亡率的总和。
新授:威胁 健康的主要疾病
一、心血管疾病
1、成因
导致冠心病的原因有哪些呢
高脂肪饮食、缺乏运动,吸烟等。
提出问题;.冠心病的病因是什么呢?
教师讲述引言
对学生的回答给予肯定并补充强调
投影展示图片
导致冠心病的原因有哪些呢
思考并尝试回答(冠心病(心绞痛,心肌梗死)心律失常、动脉硬化、高血压)交流
认真听讲并积极参与思考
阅读P78
回答问题
冠心病由冠状动脉发生病变而引起
观看图片了解冠状动脉思考作用
回答问题
教学内容
教师活动
学生活动
冠状动脉在哪里?
补充冠状动脉硬化,管腔变窄
述:冠心病会导致心脏肌肉缺血,如果心脏暂时性缺血,会引起胸闷、心前区疼痛,这被称为什么? 心绞痛患者自救的药物及服用方法是:硝酸甘油或麝香保心丸,压在舌下含服
2、预防
如何预防冠心病?
养成良好生活习惯,提高防治意识。
二、癌症
癌症也是一类当今威胁人类健康的主要疾病。癌症也称为恶性肿瘤。除头发、指(趾)甲外,几乎所有组织、器官都可能发生癌变。
1、诱因
病毒致病因子,如乙肝病毒
物理致病因子,如电离辐射
化学致病因子,如黄曲霉素
癌细胞会破坏人体正常组织和器官,最终导致病人死亡。
2、预防和治疗
外科疗法,化学疗法,放射疗法,
新治疗基因疗法
动画展示心绞痛患者发病及救助激起学生的关爱之情
提出问题如何预防冠心病
我国癌症按死亡人数和死亡率排序,结果怎样?
白血病是近年来在青少年中发病率较高的一种疾病,请大家阅读76的材料,
引起细胞癌变的因素有哪些?
如果预防癌症的发生呢?
一旦患上癌症该如何治疗?
回答:心绞痛学会救助心绞痛患者
阅读课本回答
城市中排首位的是肺癌
2、农村中排首位的是胃癌
3 青少年中排首位的是白血病
讨论白血病病因治疗方法,以及为什么要采取这些方法?
自学课本回答问题
消除或减少环境中的致癌因子避免或减少接触致癌因子
小结盘点
作业
设置
同步配套练习
教
学
反
思
等级评价
(A/B/C/D)
检查
签阅
第 周,应备 课时 实备 课时,共 课时
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