湖北省襄阳市第四十七中学九年级生物 考点十三 人体的呼吸教学案.doc

考点十三、人体的呼吸
教学目标
1、了解呼吸系统的组成及功能
2、理解肺的结构与功能相适应
基础知识归纳
一、食物中储存能量
1、热价：每克食物在体外充分燃烧时释放的能量。
2、糖类：17.15KJ 蛋白质：23.43KJ 脂肪：38.9KJ
3、人体生命活动所需的能量主要来自糖类，其次为脂肪。
二、细胞通呼吸作用释放能量
1、生物细胞内有机物氧化分解并释放能量的过程，就是呼吸作用。
2、呼吸作用的重要意义在于为生命活动提供能量。
三、呼吸道和肺组成呼吸系统
1、人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。
2、呼吸道：（鼻、咽、喉、气管、支气管）是气体进出肺的通道。
肺：是人体与外界进行气体交换的场所。
3、鼻——鼻腔（算黏膜——丰富的毛细血管和黏液腺）：使吸入鼻腔的空气变得温暖、湿润。
4、咽和喉
（1）咽：气体和食物的共同通道。
（2）喉：由软骨和声带组成。
5、气管（支气管）：由C形软骨支撑，管壁上有黏液腺，分泌的黏液能粘住灰尘；管壁内表面有纤毛，纤毛摆动将黏液推向喉的方向，通过咳嗽排出体外。（痰）
6、肺（呼吸系统的主要器官，完成气体交换的重要场所）
结构特点：肺泡数量多，肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成，肺泡外表面绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，这些特点有助于进行气体交换。
四、呼吸运动与肺通气
1、外界与肺泡之间的气体交换，就是通常所说的呼吸（肺通气）
2、呼吸运动通过改变肺内气压引起人体吸气和呼气的过程：
呼吸
运动
肋间外肌
膈 肌
胸廓前后径、左右径
肺
肺容积
肺内气压
气流方向
吸气
收缩
增大
被动扩张
增大
变小
（低于外界）
外界à肺内
呼气
舒张
缩小
弹性回缩
缩小
增大
（高于外界）
肺内à外界
五、肺泡内的气体交换（气体扩散）
1、肺的换气是指肺泡与血液之间进行氧气和二氧化碳的交换，这个过程是通过气体扩散实现的。
2、肺泡与血液之间的气体交换，使静脉血转变为动脉血。
六、气体在血液中的运输：
人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，而大部分的二氧化碳在血浆中运输。
七、组织里的气体交换：（气体扩散）
1、组织气体交换是指血液与细胞之间进行氧气和二氧化碳的交换。这个过程是通过气体扩散实现的。
2、血液与细胞之间进行的气体交换，使动脉血转变为静脉血。
【中考题典】
1、人体呼吸系统的组成包括（ ）
A．喉和气管 B．鼻腔和气管 C．呼吸道和肺 D．支气管和鼻腔
2、呼吸道不具有的功能是（ ）
A.进行气体交换的场所 C．温暖进入肺的空气
B.气体进出肺的通道 D.湿润进入肺的空气
3、用手接在胸部两侧，深深地吸气，你会感觉到（ ）
A．肋骨在向下向内运动，胸廓缩小 B.肋骨在向下向内运动，胸廓扩大
C．肋骨在向上向外运动，胸廓缩小 D.肋骨在向上向外运动，胸廓扩大
4、当我们吸入气体时，下列叙述正确的是（ ）
A．肋骨间的肌肉收缩，膈肌舒张 B.肋骨间肌肉和膈肌均收缩
C．肋骨间的肌肉舒张膈肌收缩 D.肋骨间肌肉和膈肌均舒张
5、人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（ ）
A．血液与肺泡内的气体交换 B．气体在血液中的运输
C．增加肺泡的数量 D．组织细胞与血液的物质交换
6、右图为模拟膈肌运动的示意图。则下列相关叙述中，正确的是（ ）
A．甲图演示吸气，膈肌收缩
B．乙图演示吸气，膈肌舒张
C．甲图演示呼气，膈肌舒张
D．乙图演示呼气，膈肌收缩
7、气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为（ ）
①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺泡外毛细血管 ⑦肺泡
A．①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B．①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C．①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D．①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
8、人呼出的二氧化碳其产生的部位是 （ ）
Ａ．血液　 　Ｂ．肺泡　　 Ｃ．组织液　　Ｄ．组织细胞
9、当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是（ ）
A．氧气和二氧化碳都增多 B．氧气增多，二氧化碳减少
C．氧气和二氧化碳都减少 D．氧气减少，二氧化碳增多
10、某人进行了三次胸围差测定，数值分别为9.6cm，10.4cm，10.6cm，其胸围差为（ ）
A．9.6cm B．10.6cm C．10.2cm D．10.4cm
11、在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是（ ）
A B C D
12、2011年1月起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外工作场所完全禁止吸烟。 从关注人类健康角度看，下列关于吸烟的说法不恰当的是（ ）
A．吸烟可以诱发心脏病 B．烟雾中含有致癌物质
C．吸烟是时髦的表现 D．烟雾中的一氧化碳能使人中毒
（2010宁夏回族自治区）人在平静状态下完成呼气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是（ ）
A．容积缩小、气压升高 B．容积缩小、气压下降
C．容积增大、气压升高 D．容积增大、气压下降
考点精练
一、选择题
1．呼吸系统的主要功能是（ ）
A．使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁 B．进行气体交换，即吸入氧、呼出二氧化碳
C．排出体内过多的二氧化碳 D．吸入外界空气中的氧气
2．人们吃进去的食物和吸入的空气的共同通道是（ ）
A．口腔 B．气管 C．咽 D．喉
3．气体从外界环境进入人体内的路线是（ ）
A．鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管
B．鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管
C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管
D．鼻腔→口腔→咽→气管→肺泡外毛细血管
4．肺泡的结构与功能相适应，与此特点无关的是( )
A．肺泡内有大量的氧气 B．肺泡壁薄，数量多
C．肺泡壁由一层上皮细胞组成 D．肺泡外包绕毛细血管
5．当吸气时，人体主要的呼吸肌的状态是（ ）
A．肋间肌收缩、膈肌舒张 B．肋间肌收缩、膈肌收缩
C．肋间肌舒张、膈肌收缩 D．肋间肌舒张、膈肌舒张
6．右图为呼吸运动与膈肌的运动
关系示意图（ ）
A．膈肌收缩时，肺扩张，气体被吸入
B．膈肌收缩时，肺收缩，气体被排出
C．膈肌舒张时，肺扩张，气体被排出
D．膈肌舒张时，肺收缩，气体被吸入
7．人呼出的气体中二氧化碳增加了，二氧化碳产生于 （ ）
Ａ．鼻腔　 Ｂ．气管和支气管　　 Ｃ．肺泡　　 Ｄ．组织细胞
8．肺泡与血液的气体交换中，不正确叙述（ ）
Ａ．氧气从肺泡扩散到血液中　 Ｂ．二氧化碳从血液扩散到肺泡中
Ｃ．氧气到血液中后会与血红蛋白结合 Ｄ．血液在肺部气体交换后变成了静脉血
9．全身各组织处进行了气体交换后，血液的变化是（ ）
A．氧气增多、二氧化碳减少 B．氧气减少、二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多 D．氧气和二氧化碳都减少
10．呼吸系统卫生的叙述中，不正确的是（ ）
Ａ．少量的烟也不能吸 Ｂ．环境中的空气要新鲜和清洁
Ｃ．体育锻炼的时机是越冷越好 Ｄ．尽量用鼻呼吸，而不用口腔
11．防止大气污染的根本措施是（ ）
A．植树造林 B．控制污染物排放 C．人工降雨 D．过滤空气
12．下列哪些结构对吸入的空气有清洁作用（ ）
①鼻毛 ②声带 ③会厌软骨 ④鼻黏膜 ⑤气管和支气管的纤毛 ⑥气管软骨
A．②③④ B．①②⑥ C．④⑤⑥ D．①④⑤
13．当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体含氧量分别是（ ）
A．等于大气压，等于空气含量 B．等于大气压，低于空气含量
C．高于大气压，高于空气含量 D．低于大气压，低于空气含量
14．关于呼吸作用不正确的叙述是（ ）
A.吸入氧呼出二氧化碳 B.可以维持体温恒定
C.推动各种生命活动 D.其意义在于为生命活动提供动力
15．人体吸气时，胸廓容积扩张，同时呼吸肌的活动状态是（ ）
A.膈肌和肋间外肌都舒张 B.膈肌和肋间外肌都收缩
C. 膈肌收缩，肋间外肌舒张 D.膈肌舒张，肋间外肌收缩
16．肺变化与呼吸的关系是（ ）
A.肺扩张引起呼气 B. 肺收缩引起呼气 C. 肺扩张吸气引起肺扩张 D. 呼气引起肺扩张
17．向澄清的石灰水中吹气，要证明的是人体呼出的气体：（ ）
A.含有较少的氧气 B.含有较多的二氧化碳
C.含有较多的氧气 D.含有较少的二氧化碳
18．人体内二氧化碳含量最多的部位是（ ）
A.肺泡内 B.血液里 C.心脏 D.细胞里
19．一般情况下，人在体育运动时会出现的现象是：（ ）
A．呼吸深度和呼吸频率都会加深 B．呼吸比较深，呼吸频率不变
C．呼吸深度和呼吸频率都不变 D．呼吸比较浅，呼吸频率增加
二、填空题
12．肺是富有弹性的。当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便____________，肺内气体压力相应___________，于是气体就被_____________。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应_____________，于是气体就被____________。
13．胸围差是指人在__________吸气后再__________呼气的两次_________差值。一般测量______次，最后取__________值。某同学平静吸气时，胸围84 厘米；尽力吸气后，胸围92 厘米；尽力呼气后，胸围 79 厘米。则此同学的胸围差是 ___________ 厘米。
14．大气污染一般包括_____________、_____________、______________、____________、
_____________。环境中的大气污染可以引起包括肺癌在内的___________系统疾病，而且还可以通过___________进入_____________，引起其它系统的疾病。
三、识图题
15．下图为人体呼吸过程示意图，请回答。
（1）人体的气体交换必须通过__________和__________系统才能完成。
（2）图中A代表___________________过程，经此过程，肺泡中的___________减少了，___________增多了。A 过程是通过_______________实现的。
（3）图中B代表___________________过程，经此过程血液变为___________血。
（4）图中D代表_________________过程，此过程使血液变为___________血。
（5）氧在C过程主要以________________形式进行运输的。
4、下图表示膈肌的两种不同运动状态，请依图回答。
(1)当膈肌由状态A向状态B转换时，正在完成吸气动作。
判断的依据是膈肌收缩，使胸廓的上下径增大。
(2)当膈肌由状态B向状态A转换时，肋间外肌舒张，肋骨
因重力作用而下降，使胸廓的前后径和左右径都缩小。
四、分析说明题
16．（2006年常德市）下列三幅图表示一个人在跳绳、休息、测胸围差三种状态下的呼吸状况，请分析答题。

（1）A图表示_____________状态下的呼吸状况，此时的呼吸深度是___________（深或浅），呼吸频率是____________（快或慢）。
（2）B图表示这个人正在_______________，此时他的呼吸深度与A图比要____________，
呼吸频率比A图____________。
（3）C图表示这个人正在______________，此时他的呼吸深度与A图比要_____________，呼吸频率与B图比____________。
（4）在上述三种状态中，最能够有效锻炼呼吸肌的是______________状态。
17．请根据下列短文回答问题：
我叫氧气，一天，我随同二氧化碳、氮气等，利用主人吸气的机会，来到主人的鼻腔丛林，开始了不平凡的旅行。我闯过几道“关卡”后，终于乘上旅游快艇，顺着一条红色河流来到一个叫“细胞”的王国，在这个王国的某一间大房子里，为了主人的需要，我发挥了最大作用，但我也就此消失了。
（1）氧气进入的“丛林”指鼻腔中的______________。
（2）文中氧气乘坐的旅游快艇指的是_______，氧气在肺泡处和组织处的气体交换都是通过______________实现的。
（3）氧气发挥作用的“大房子”指______________，请用箭头在下图中画出氧气在人体内的旅行线路。氧气消耗时产生了______________气体，请用箭头在图中画出该气体在人体内的转移线路（在箭头上标明气体名称）。

18．下图为人体血液中某种物质，在流经某些结构的过程中，含量变化情况示意图。纵坐标代表某种物质含量，横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向，I. II、Ⅲ表示血液流经的器官或结构。请据图回答下列问题。

(1)若该物质为氧气，则血液流经器官I时，氧气的含量____，I表示的器官是____ 。
(2)若该物质为二氧化碳，则Ⅲ示的器官是____，II中流动的是 血。
(3)若该物质为有机营养物质，则表示小肠的是 ；若该物质为含氮废物，则
表示肾脏的是 。

知识网络
呼吸道：气体进出的通道；使吸入的空气温暖、湿润、清洁
呼吸 肺与外界的气体交换：膈和肋间肌舒缩 引起肺内气压变化
系统 肺 空气进出
肺与血液的气体交换：肺泡中氧气 血液中二氧化碳
人体的 肺泡数量多、面积大；
呼 吸 肺适于气体交换的结构特点 肺泡壁由一层上皮细胞构成
肺泡壁外缠绕着一层上皮细胞构成的毛细血管
防治大气污染和改善空气质量的根本措施：控制污染物排放
防治大气污染的有效措施：植树造林

教学反思