“鬣狗难过岔路口”材料作文PPT课件.ppt

鬣狗鬣狗难过难过岔路口岔路口在在辽阔辽阔的坦桑尼的坦桑尼亚亚草原，一只草原，一只饥饿饥饿的鬣的鬣狗在四狗在四处觅处觅食。它沿着灌木食。它沿着灌木间间的小路奔跑，的小路奔跑，来到一个岔路口。在两条岔路的来到一个岔路口。在两条岔路的远远方，各有方，各有一一头头山羊山羊绊绊倒在灌木倒在灌木丛丛中中挣挣扎不出。鬣狗的扎不出。鬣狗的口水淌得老口水淌得老长长，它想先走其中一条路，却又，它想先走其中一条路，却又担心另一条路上的山羊被担心另一条路上的山羊被别别的的动动物物抢抢走。最走。最后它决定，左脚沿着左后它决定，左脚沿着左边边的路走，右脚沿着的路走，右脚沿着右右边边的路走。但是两条路越分越开，相隔越的路走。但是两条路越分越开，相隔越来越来越远远，最，最终终鬣狗把自己的身体劈成了两半。鬣狗把自己的身体劈成了两半。由此一条古老的由此一条古老的谚语谚语在非洲广泛流在非洲广泛流传传：“鬣狗鬣狗难过难过岔路口。岔路口。”1.材料作文讲评这这是一个寓意型材料作文是一个寓意型材料作文题题。寓意型材料作文。寓意型材料作文要与社会要与社会实际实际恰当恰当联联系系，生，生发发开去。开去。这类这类考考场场作文作文也最容易出也最容易出现审题现审题失失误误，而，而“一着不慎，一着不慎，满盘满盘皆皆输输”。寓意型材料与寓意型材料与现现象型材料不同，象型材料不同，现现象型材料是象型材料是提供一种或几种社会提供一种或几种社会现现象，要求象，要求进进行行评评析，或挖掘析，或挖掘原因，或剖析利弊，或辨原因，或剖析利弊，或辨别别异同，或指明出路。而异同，或指明出路。而寓意型材料中的寓意型材料中的“材料材料”却不是却不是论证论证的主要的主要对对象和中象和中心，它只是心，它只是引出引出论论点的途径点的途径，找出其中的寓意才是，找出其中的寓意才是至关重要的。所以至关重要的。所以对对于此种于此种类类型的作文型的作文题题，首先一，首先一定要定要认认真真阅读阅读材料，仔材料，仔细细揣摩，深入揣摩，深入领领会其中会其中蕴蕴含含的道理，然后在准确把握寓意的基的道理，然后在准确把握寓意的基础础上提上提炼炼出自己出自己的的观观点，点，进进而分析而分析论证论证。2.材料作文讲评审题审题思思维维流程：流程：结结果果：最：最终终鬣狗把自己的身体劈成了两半鬣狗把自己的身体劈成了两半 直接原因直接原因：左脚沿着左：左脚沿着左边边的路走，右脚沿着的路走，右脚沿着右右边边的路走（行的路走（行动动）根本原因根本原因：却又担心另一：却又担心另一条路上的山羊被条路上的山羊被别别的的动动物物抢抢走（心走（心态态）没有走好岔路口，正确没有走好岔路口，正确选择选择方向。反之，把握正确方向。反之，把握正确的人生方向，走好人生的岔路口；的人生方向，走好人生的岔路口；一心二用。反之，一心二用。反之，贵贵在在专专一；一；两只羊都去抓，两只羊都去抓，鱼鱼和熊掌不可得兼。反之，要学会和熊掌不可得兼。反之，要学会放下。放下。两只羊都想得到，两只羊都想得到，贪贪得无得无厌终厌终害己。反之，知足者害己。反之，知足者常常乐乐。3.材料作文讲评这则这则材料可从以下几个方面材料可从以下几个方面进进行立意：行立意：把握正确的人生方向，走好人生的岔把握正确的人生方向，走好人生的岔路口；路口；知足者常知足者常乐乐，贪贪得无得无厌终厌终害己；害己；贵贵在在专专一，一心不可二用；一，一心不可二用；鱼鱼和熊掌不可兼得，要学会取舍。和熊掌不可兼得，要学会取舍。4.写作策略写作策略 引引：恰当地引用材料，开：恰当地引用材料，开头头既要引述材料，在既要引述材料，在论证时还论证时还要要回扣材料回扣材料(不能全部照抄不能全部照抄)，对对材料材料进进行分析后，或摘要或概行分析后，或摘要或概述，三言五述，三言五语语即可。即可。议议：是：是对对材料中提供的信息材料中提供的信息进进行分析行分析议论议论，对对人物关系的人物关系的分析，分析，对结对结果的果的预测预测，对对原因的追原因的追问问等，目的是等，目的是为为了提出了提出观观点做点做铺垫铺垫，这这部分不能太部分不能太长长，百字左右即可。，百字左右即可。提提：提出：提出论论点（或点（或观观点），文字点），文字简炼简炼，一两句，一两句话话就可以，就可以，观观点明确。点明确。联联：这这是文章的关是文章的关键键，可由材料推开去，可，可由材料推开去，可联联系系历历史人物、史人物、历历史故事，可史故事，可联联系系现实现实生活，今人今事；可以正面生活，今人今事；可以正面举举例也可例也可以反面以反面证证明；可以明；可以摆摆事事实实，也可以，也可以讲讲道理。最少要道理。最少要举举两个例两个例子，一古一今或一正一反，多角度多子，一古一今或一正一反，多角度多侧侧面得把中心面得把中心论论点点阐阐述述得深刻有力，三四百字即可。得深刻有力，三四百字即可。深深：深入分析。怎：深入分析。怎样样深入分析？分析原因，深入分析？分析原因，说说明好明好处处（或（或危害），找出症危害），找出症结结。结结：收：收敛敛全篇，全篇，总结总结全文，宜全文，宜对论对论述的述的问题问题有所深化，不有所深化，不要故作惊人之要故作惊人之语语，强强调调精精炼炼有力，不要画蛇添足。有力，不要画蛇添足。5.佳作展示放弃是一种智慧的放弃是一种智慧的选择选择倘若鬣狗放弃了倘若鬣狗放弃了对对另外一另外一头头山羊的欲望，那么山羊的欲望，那么结结局如何局如何呢？我想，它一定会津津有味地大嚼上一呢？我想，它一定会津津有味地大嚼上一顿顿，然后拖着快要，然后拖着快要撑破的肚子撑破的肚子满满意而去。不懂得放弃的智慧，意而去。不懂得放弃的智慧，这这是鬣狗的悲哀。是鬣狗的悲哀。（引、（引、议议）有有时时候，放弃，并不是一种候，放弃，并不是一种错错；放弃，是；放弃，是为为了更好地了更好地获获得。（提）得。（提）有位登山运有位登山运动员动员，数年来，数年来执执着地攀登一座著名的高峰，着地攀登一座著名的高峰，可每次他攀登到离可每次他攀登到离终终点点还还不到不到100100米的地方都突然返回。米的地方都突然返回。别别人都人都为为他惋惜，他惋惜，为为何不再何不再坚坚持一下，再攀登一点高度，那持一下，再攀登一点高度，那样样他就可能他就可能创创造世界造世界纪录纪录，荣誉、金，荣誉、金钱钱、地位也都会随之而来。、地位也都会随之而来。而而这这位运位运动员动员却却说说:“:“这这已已经经是我当前登山生涯的最高点，是我当前登山生涯的最高点，我固然知道我固然知道选择选择放弃会令我失去那些放弃会令我失去那些诱诱人的人的东东西；可我不西；可我不选选择择放弃，就会失去生命和重新攀登的机会。放弃，就会失去生命和重新攀登的机会。对对于我，后者于我，后者显显然更重要。然更重要。“多么灵活的放弃，他以关多么灵活的放弃，他以关键时键时刻的刻的变变通、无悔通、无悔的的选择选择保全了最宝保全了最宝贵贵的生命，挽住了再的生命，挽住了再创创造一切奇迹的机会。造一切奇迹的机会。6.佳作展示 有有时时，作出一个，作出一个艰难艰难的放弃，会的放弃，会给给我我们带们带来短来短暂暂的失落和无言的的失落和无言的伤伤痛，但我痛，但我们们却可以在重新开却可以在重新开创创的的领领域里找到更美更好的开始。域里找到更美更好的开始。作家作家冯骥冯骥才年才年轻时轻时曾被曾被选进选进市市篮篮球球队队，但年已，但年已而立，依然技而立，依然技艺艺平平，无所平平，无所进进展，于是他展，于是他转转而从事而从事绘绘画，但画，但奋奋斗数年后仍然默默无斗数年后仍然默默无闻闻。最后他将目光。最后他将目光投向写作，投向写作，终终因因义义和拳一和拳一书书而名声大振，并奠而名声大振，并奠定了他在文学定了他在文学创创作作领领域的地位。域的地位。试试想想冯骥冯骥才当初若才当初若不一次次不一次次变变通方向，果断通方向，果断选择选择放弃，其放弃，其结结果或果或许许是是画画坛坛多一位憋脚的画手，而文多一位憋脚的画手，而文坛坛少一支生花妙笔。少一支生花妙笔。正确的放弃是正确的放弃是对对自己的重新自己的重新认识认识和和发现发现，是，是对对生命生命的的过滤过滤。适。适时变时变通，使我通，使我们们成功跨越生命；必要放成功跨越生命；必要放弃，使我弃，使我们们更好地走向新岸。（更好地走向新岸。（联联）7.佳作展示 朋友，苦苦地挽留夕阳，是傻子；久久地朋友，苦苦地挽留夕阳，是傻子；久久地伤伤感感春光，是蠢人。生命犹如一株大春光，是蠢人。生命犹如一株大树树，放弃可以帮你，放弃可以帮你剪除那些枯枝剪除那些枯枝败败叶，使生命更叶，使生命更显显勃勃生机。朋友，勃勃生机。朋友，当你苦苦追当你苦苦追寻寻而不得的而不得的时时候，你候，你试试着着选择选择放弃，放弃，尝尝试变试变通了通了吗吗？（结结）【点【点评评】本文开本文开头对头对原材料加以分析，在此基原材料加以分析，在此基础础上明确上明确地提出了中心地提出了中心论论点。然后用登山运点。然后用登山运动员动员的回答的回答证证明明了了暂时暂时放弃的必要性。接着用一个独立成段的句子放弃的必要性。接着用一个独立成段的句子作作为过为过渡。而后用作家渡。而后用作家冯骥冯骥才才这这个典型的事例，有个典型的事例，有力地地力地地证证明了中心明了中心论论点。最后点。最后总结总结全文，全文，语语言表达言表达很有个性。很有个性。8.佳作展示 把握正确的人生方向把握正确的人生方向鬣狗在岔路口鬣狗在岔路口选择选择了两条路同了两条路同时时走，走，导导致身体致身体被劈成了两半被劈成了两半。（。（压缩压缩）在岔路前方向的的迷失，在岔路前方向的的迷失，让让鬣狗付出了惨烈的代价鬣狗付出了惨烈的代价。（。（简简析）析）人生道路也并人生道路也并非非仅仅有一条笔直的平坦大路，随有一条笔直的平坦大路，随处处会遇到岔路口会遇到岔路口。（由物及人）（由物及人）这时这时，我，我们该们该做的就是把握住正确的做的就是把握住正确的人生方向，在岔路口前做出明智的人生方向，在岔路口前做出明智的选择选择，让让自己的自己的人生更加人生更加绚烂绚烂多彩多彩。（提出。（提出论论点）点）材料放在第一段，体材料放在第一段，体现现的是根据材料提出的是根据材料提出论论点点的思的思维维流程，流程，考察的是考察的是思辨的条理性和思辨的条理性和严密的思密的思维逻辑。大江大江东东去，浪花淘不尽千古的去，浪花淘不尽千古的风风流人物，淘不流人物，淘不尽他尽他们们的的飒飒爽英姿。在人生的岔路口前，他爽英姿。在人生的岔路口前，他们们用泪用泪与血与血谱谱写了写了闪闪光的人生篇章，昭示着后人光的人生篇章，昭示着后人。（引。（引领领、总总起后文）起后文）9.佳作展示江江边边，西天最后一抹余，西天最后一抹余晖晖染染红红了司了司马马迁的迁的脸庞脸庞，回想起那一段暗无天日的回想起那一段暗无天日的岁岁月，他月，他紧紧紧紧地地闭闭上了眼上了眼睛，两行清泪睛，两行清泪顺顺着着脸颊脸颊潸然落下。潸然落下。择择生？抑或生？抑或择择死死？两种想法交替在他的？两种想法交替在他的脑脑海中海中闪现闪现。择择生，意味着生，意味着隐隐忍苟活，在众人鄙夷的目光中卑忍苟活，在众人鄙夷的目光中卑贱贱地呼吸；地呼吸；择择死，死，意味着以死可以明志，成意味着以死可以明志，成为为世俗人眼中的有世俗人眼中的有节节之臣。之臣。或或许许，死比生更容易些。但是，那成就一家之，死比生更容易些。但是，那成就一家之言的理想呢？他不由得言的理想呢？他不由得攥紧攥紧了拳了拳头头，“恨私心有所恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。”于是，于是，他他选择选择了生，了生，选择选择了在耻辱中苟活。于是，昏暗的了在耻辱中苟活。于是，昏暗的灯光下多了一个灯光下多了一个发愤发愤著著书书的身影；中国的文学史上，的身影；中国的文学史上，多了一座永恒的丰碑。多了一座永恒的丰碑。江边，西天最后一抹余晖染红了司马迁的脸庞，回想起那一段暗无天日的岁月，他紧紧地闭上了眼睛，两行清泪顺着脸颊潸然落下。择生？抑或择死？两种想法交替在他的脑海中10.佳作展示 在人生的岔路口前，我在人生的岔路口前，我们绝们绝不能左不能左顾顾右盼，右盼，举举棋不定，棋不定，不知不知该该将人生的列将人生的列车驶车驶向何向何处处。我。我们们必必须须要把握好方向要把握好方向盘盘，做出正确的抉做出正确的抉择择。否。否则则，就会一失足成千古恨，而落得个与，就会一失足成千古恨，而落得个与坦桑尼坦桑尼亚亚大草原上的鬣狗一大草原上的鬣狗一样样的悲惨下的悲惨下场场。（。（过过渡到下一个渡到下一个例子，例子，对对比比论证论证）王治郅，一个曾王治郅，一个曾经经几乎家几乎家喻户晓喻户晓的名字，第一个去美国的名字，第一个去美国NBANBA打打篮篮球的中国人。集众多荣耀于一身的他却在球的中国人。集众多荣耀于一身的他却在篮篮球道路球道路的岔路口前迷失的岔路口前迷失过过方向。方向。20022002年，他因拒年，他因拒绝绝代表中国出代表中国出战战第第十四届十四届亚亚运会而被中国运会而被中国篮协篮协除名，除名，导导致他在事致他在事业业的低谷中徘的低谷中徘徊了四年之久。徊了四年之久。20062006年年4 4月，当他再一次面月，当他再一次面对对人生的岔路口人生的岔路口时时，他把握住了自己命运的船，他把握住了自己命运的船桨桨向国人道歉，回国向国人道歉，回国继续继续效力。从美国效力。从美国NBANBA回来的王治郅少了原来的那种稚嫩，多了回来的王治郅少了原来的那种稚嫩，多了几分几分稳稳重与成熟。后来，他重与成熟。后来，他带领带领中国八一中国八一篮篮球球队队拿下了拿下了阔别阔别已久的已久的CBACBA总总冠冠军军。事。事实证实证明，只有在中国，他才能明，只有在中国，他才能够够完全完全发挥发挥出自己的才能。出自己的才能。这这一次，他一次，他终终于把握住了自己人生的正于把握住了自己人生的正确方向。确方向。江边，西天最后一抹余晖染红了司马迁的脸庞，回想起那一段暗无天日的岁月，他紧紧地闭上了眼睛，两行清泪顺着脸颊潸然落下。择生？抑或择死？两种想法交替在他的脑海中11.佳作展示 光怪光怪陆陆离的离的现现代生活往往在我代生活往往在我们们面前面前设设置很多置很多的人生岔路，没有路牌、没有的人生岔路，没有路牌、没有标识标识，何去何从我，何去何从我们们要听从心灵的指引。年要听从心灵的指引。年轻轻人冲人冲动动、莽撞，缺乏理性，、莽撞，缺乏理性，容易被蒙蔽和容易被蒙蔽和诱诱惑，惑，这这更需要我更需要我们们有一双明亮的眼有一双明亮的眼睛去看清方向，有一睛去看清方向，有一颗颗强强大的心灵把握方向。唯有大的心灵把握方向。唯有如此，列如此，列车车才不会偏离才不会偏离轨轨道，而平安抵达成功的站道，而平安抵达成功的站点；唯有如此，航船才不会偏离航向，而点；唯有如此，航船才不会偏离航向，而圆满驶圆满驶向向成功的彼岸；唯有如此，溪流才不会偏离河道，而成功的彼岸；唯有如此，溪流才不会偏离河道，而顺顺利奔向成功的海洋。（利奔向成功的海洋。（联联系系现实现实，类类比比论证论证）雄雄鹰鹰展翅展翅腾飞腾飞的方向是的方向是蓝蓝天，所以才有了它搏天，所以才有了它搏击长击长空的豪壮；河水奔流不息的方向是大海，所以空的豪壮；河水奔流不息的方向是大海，所以才有了它勇往直前的气概。我才有了它勇往直前的气概。我们们每一个人都要把握每一个人都要把握好正确的人生方向，好正确的人生方向，让让生命之花尽生命之花尽显显美美丽丽！12.