小学数学2011版本小学四年级《三角形内角和》素材.doc

《三角形内角和》素材
建华区东路小学 陈丽娟
应用所学，解决问题。 
1、基础练习 
1)看图，求三角形中未知角的度数。
∠1=75°∠2=65°求∠3= ∠1=125°∠2=25°求∠3=
2)求三角形各个角的度数
我三边相等 我是等腰三角形，顶角是96° 我有一个锐角是40°。

2、这里有一条红领巾，它的形状是等腰三角形，其中∠1＝110°，
请计算出∠2＝（ ）°∠3＝（ ） ° 。

3、能力提高：
一个等腰三角形的风筝，它的一个角是700，它的另外两个角分别是多少度？（可能出现的情况）

4.拓展延伸：

根据所学的知识，你算出下列图形的内角和吗？

四、总结：
1.师友互评
2.通过本节课的学习，相信你有很大的收获，那请你谈谈你的收获。

教学板书：
三角形的内角和

三角形内角和是180°

作业：数学书69页第1题和69页第4题（要求：铅笔画图）