第六课第二站公民的基本权利导学案.doc

第六课 公民的权利
第二站 公民的基本权利 （导学案）

学习目标：
1、知道公民有哪些基本权利
2、知道受教育既是公民的权利，又是公民的义务。
3、能判定生活中侵犯公民基本权利的现象，能维护公民的基本权利。
学习重、难点： 1、判定侵权现象。
2、受教育既是权利又是义务；维护公民的权利。

第一课时

温故互查：
1、说说什么是公民与中国公民？
2、导学案P31问题导引
见课本P59黑
学习过程：
【自主学习】（自学要求：阅读课本p58—62页）
1、宪法的地位和作用是什么？
P59黑
2、宪法规定了公民哪些基本权利？这说明了我国公民的权得具有什么特点？
见P59－62；广泛性
3、选举权和被选举权的地位作用是什么？
4、享有选举权和被选举权的条件是什么？
年满18周岁且未被剥夺政治权利的中国公民
5、侵犯人身自由权的表现主要是什么？
①非法拘禁 ②非法搜身
补充：人身自由权是最基本的权利
【合作探究】
一、阅读P60各抒已见
①酒店的行为是一种侵权行为，侵犯了公民的人身自由权。
②员工的行为是没有法律意识和维权意识的表现。
③员工应用法律武器维护自己的合法权益。

二、导学案P32第1题
三、导学案P32第2题（1）问

【拓展提升】
思考：关押小偷是否合法？为什么？

【作业检测】
训练案P59－60选择题

第二课时
一、自主学习
1、通信由权包括哪两个方面？
通信自由和通信秘密
2、受教育既是公民的权利又是公民的义务。为什么？
①只有接受教育，才能掌握知识，获得良好的就业机会，享受现代文明。
②教育是促进社会文明进步、经济繁荣的巨大力量，关系到国家和民族的命运。

3、公民享有受教育的法律依据有哪些？
宪法、教育法、义务教育法

4、中学生应从如何珍惜受教育的机会、履行受教育的义务？
①按时入学，不迟到不早退。
②接受九年义务教育，不中途缀学
③遵守法律和学校纪律，努力完成规定的学习任务

二、小组展示与检测

三、合作探究
1、P59想一想
2、P63活动平台

四、归纳小结：
在我国，公民依法享有广泛的权利。基本权利有：
1、人身权利：①生命健康权②人身自由权③人格尊严权
2、政治权利：①选举权和被选举权②监督权（包括批评建议权、检举权）③宗教信仰自由
④言论、出版、结社、集会、游行、示威
3、经济权利
①财产所有权②财产继承权③智力成果权（知识产权）
④消费者合法权益⑤获得物质帮助的权利
4、文化权利：受教育权
五作业：《训练案》P59－60选择题