三年级上语文第二单元测验.doc

三年级上语文第二单元测验班级 姓名 学号 得分 （书写、卷面清洁分：5%）一、看拼音写词语。（10%）kng x zhn ln j l chng t b sh j hn jio p shn ling t sh l mng qng ch jin d y y cng cng 二、比一比，再组词。（8%）形（ ） 聊（ ） 峰（ ） 邀（ ）型（ ） 柳（ ） 锋（ ） 激（ ）三、照样子积累词语。（4%）有声有色 有 有 有 有 天寒地冻 （表示寒冷的四字词语） 四、照样子写句子。（9%）例：下课了，操场上顿时热闹起来。同学们有的在高兴地踢球，有的在草坪边散步，还有的在开心地玩老鹰捉小鸡呢！ 这只小猫可真顽皮。 。例：电影院是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上。 雨后，天边出现了一道彩虹，就像 例：这电影不仅有声有色，而且还有香味呢！ 不仅 ，而且 。五、阅读 （一）18%这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤（ zu zhu ）降，风雪不止，几（ j j ）乎所有的昆虫都被冻死了。燕子经过chng t b sh，已经非常疲劳，再加上找不到食物， j hn jio p，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方去。于是，政府通过电话和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭的春寒，（ ）满天飞舞的大雪，（ ）冻得坚硬的山路，（ ）寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点儿也不在乎。列车开动了。载（ zi zi）着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛（ f f ）在向人类致谢。1. 圈出带点字的正确读音。（4%）2. 写出下面词语的近义词。（4%） 濒临（ ） 四处（ ） 疲劳（） 在乎（ ）3.选择下列词语，填入第自然段的括号里。（5%）四处 顶着 踏着 冒着 纷纷4.你喜欢小贝蒂吗？如果你遇到了她，你想对她说些什么呢？请用几句话来写一写。（5%） （二） 16%一位小男孩的妹妹生病需要输血，小男孩在两年前曾得过同样的病，后来被治愈了，而妹妹康复的唯一机会，是获得曾患过同样疾病的但后来痊愈的人的血液。由于两个孩子的血液同属某一种特别的血型，小男孩便成了最理想的捐血人选。“你愿意捐血给玛莉吗？”医生问。小男孩詹尼犹豫着，他的嘴唇开始颤抖，然后微笑着说：“没问题，为了妹妹。”不久，兄妹两人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白，詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话，但当两人四目相投，詹尼露齿而笑。护士把针头插进他的手臂，詹尼的微笑逐渐消失，他看着血液流过管子。当可怕的煎熬接近结束时，詹尼有点颤抖的声音打破了寂静。“医生，我什么时候会死？”医生此时才恍然大悟，原来詹尼起初的犹豫和嘴唇的颤抖，是因为他以为捐血就是牺牲生命。而在那一刻，他已作出了重大的决定。1、请你在詹尼说的话中选择合适的内容为文章命名： （2%）2、根据解释，在文章中找到相应的词语。（4%）一下子明白过来。（ ）表示极短的时间。（ ）3、文中，詹尼有两次微笑，请你选择他两次微笑的原因：（选择序号）4%第一次微笑是因为：（ ） 第二次微笑是因为：（ ）A.詹尼感到很幸福。B.詹尼想把最后的微笑留给妹妹。C.捐血没什么可怕的，詹尼给自己壮胆。D想到自己的牺牲能够让妹妹幸福地生活，詹尼下定决心之后很轻松愉快。4、文章最后说詹尼做出了重大的决定。这个重大决定是什么？你认为詹尼是个怎样的人？6% 六、作文。（30%）题目：欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天 有什么故事发生呢？请你继续写下去。要求：先把题目、开头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。