单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,上海牛津版小学英语,Book1 Unit2 My classmates,大鹏新区葵涌第二小学 袁飞玲,第1页,2,第2页,编个顺口溜,巧记新单词,顺口溜,,顾名思义就是听起来说起来都比较顺口一个语言现象。它读起来琅琅上口,便于切记,课堂上假如能巧妙地使用顺口溜,我们课堂会更有生机。在执教上海牛津版英语第一册unit2 My classmates这一单元时,里面包括到表示4个文具词汇教学,刚开始简单机械操演,并没有激起孩子们学习英语热情。于是,我尝试把这些词汇编成了下面顺口溜:,第3页,叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响。,第4页,哇!这里好多文具哦,你知道用英语怎么表示吗?快来跟老师学吧。,第5页,拿出,book,放桌上,,book,里面知识多。,第6页,拿起,pencil,做笔记,勾勾画画要记牢。,第7页,做题连线先把,ruler,请上场。,第8页,一不小心写错了,快请,rubber,来帮个忙,第9页,学习用具要收好,,pencil-case,别丢掉。,第10页,schoolbag,真主要,里面物品摆放要整齐。,第11页,Yeah!,顺口溜太有意思了,它让我很快记住了单词喽!,是哦,我也记住了哦,好喜欢用顺口溜来记单词哦,。,第12页,