第一节--浮力.doc

《浮力》教学设计（人教版）
作者:吕淑英
兴隆中学
【教学内容】
内容包括浮力的概念、影响浮力大小的因素.

【教学目标】
1．知识与技能
①了解浮力是怎样产生的。
②理解浮力的大小等于什么。
2．过程与方法
①通过观察，了解浮力是怎样产生的。
②经历探索浮力大小过程。
③从日常生活现象入手，培养学生分析概括能力、解决问题能力与动手操作能力。
3．情感态度与价值观
①培养学生乐于探索生活中物理知识的兴趣。
②培养学生大胆猜想，在实验过程中勇于创新的精神。

【教学重点】
浮力的概念、影响浮力大小的因素。

【教学难点】
通过实验猜想浮力大小与什么因素有关.

【教学方法】
①多媒体讲授课。
②学生分组合作探究式教学。
【教师准备】
乒乓球、弹簧测力计，钩码、细绳、烧杯、水、盐水、塑料块。
【学生准备】
小石块、矿泉水瓶，鸡蛋、小纸船

【教学设计】
教师活动
学生活动
1、复习提问：二力平衡的条件，液体压强的规律

2、将小纸船、乒乓球投入装有水的烧杯中，待小纸船、乒乓球静止后，提出问题？
（1）小纸船、乒乓球怎么会浮在水上？
（2）试分析它的受力情况，你会得出什么结论？
（3）实际生活中，还有哪些物体受到浮力的作用？
3、液体压强产生的原因：上下表面的压力差
4、将小石块投入水中，小石块沉下，提出问题：
（1）小石块受到水的浮力吗？
能否设计一个实验来证明？给你弹簧测力计、水、绳、烧杯、钩码，如何测出钩码浸入水中的浮力？
学生思考，讨论以后，让学生独立完成实验。
（2）上面的实验，你能否想出一个测量浮力大小的方法呢？
实验过程：将石块用线拴好挂在弹簧测力计的秤钩上，观察弹簧测力计的示数，再将石块浸没在水中观察弹簧测力计的示数有无变化。

板书一（归纳总结）：浸在液体中的物体受到液体向上的托力，这个就是浮力。浮力的方向总是竖直向上的。大小：F浮＝G－F拉
1、学生思考后会回答：
竖直向下的重力和竖直向上支持力。

2、仔细观察演示实验，回答：
（1）因为按乒乓球受到水的浮力，所以能浮在水面上。
（2）乒乓球受到重力和浮力这对力的作用。可以得出浮在水面上的物体受到浮力等于它受到的重力，浮力的方向坚直向上。
（3）浮在水面的鸭子、轮船。
3、思考、讨论后得出。
（1）小石块受到水的浮力。
设计实验，完成实验探究。
（2）总结用弹簧测力计测浮力大小的方法。
①先测钩码在空气中的重力G 。
②物体浸入水中看弹簧测力计的示数F拉。
③求浮力F浮＝G－F拉
学生交流实验注意事项：不要将石块放在容器底部，否则容器底部对石块有一个向上的支持力，会影响实验结果。

一、提出问题，引入新课，让学生通过实验探究认识浮力（约10分钟）
二、通过实验探究，帮助学生理解影响浮力大小的因素（约25分钟）
教师活动
学生活动
1、提出问题
我们用浮力来进行一个造船比赛：自制小纸船，用砂石作货物，看一看，谁做的船载的货物多？并思考：浮力的大小可能跟什么因素有关？
引导学生根据自己的理解进行大胆的猜想
2、验证猜想：怎样设计实验来检验你们的猜想是否正确？（教师引导学生用控制变量的方法设计实验。在学生集体讨论出检验各个猜想的实验方案和器材以后，再把上面不同的检验猜想的实验分给不同的小组进行。）

板书二：浸入液体中的物体所受的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、质量、体积、物体的形状等无关。
1、浮力与液体的密度、排开液体的体积、物体的重力、物体的体积、物体的质量、物体的形状、深度等因素有关系。

积极思考，设计出实验方案，选择合理器材，用以检验自己的猜想，如：
A、用弹簧测力计的方法，选用弹簧测力计、细绳、小石块、水、盐水等来检验。
B、选用课本上的“造船”比赛。（利用曹冲称象的方法）
C、将鸡蛋放入水里和盐水里，观察现象
D、将塑料块放入水中，改变深度和体积，读出弹簧秤示数。
各小组根据要探究的课题，设计实验。设计完毕，投影各小组设计的实验步骤，进一步修正完善。根据修正的步骤探究课题，设计记录实验数据表格并交流，然后进行探究实验。
学生汇报实验过程与结论：分析实验数据得出结论。即：浸入液体中的物体所受的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，与物体浸没在液体中的深度、物体的密度、质量、体积、物体的形状等无关。

三、通过练习巩固所学的内容：（约5分钟）
教师活动
学生活动
1、一物体挂在弹簧秤下，读数是5牛，将它全部浸没在煤油中时，读数是1牛，则物体受到的浮力是__________牛；如果将物体的一半浸没在煤油中，此时弹簧秤的读数是________牛。
2、一潜水艇从大海某一深度潜行到内陆河的过程中，下列说法中正确的是
A.潜水艇在大海里受到的浮力较大
B.潜水艇在大海里受到的浮力较小
C.潜水艇在大海里和内陆河里受到的浮力一样大
D.条件不足，无法确定
3、一金属球在空气中称重是14.7牛，浸没在水中称重是4.9牛。已知金属球的密度为2×103千克/米3，此球是空心的还是实心的？若是空心的，其空心部分的体积是多少？
1、4
3

2、 A

3、空心 0.25×10-3m3

板书设计
第一节 浮力
一、认识浮力
1、定义：浸在液体中的物体受到液体竖直向上的托力，这个向上的托力就叫做浮力。
2、方向：竖直向上
3、大小：F浮=G-F拉
二、探究：影响浮力大小的因素
猜想： ①物体排开液体的体积有关
②与液体的密度有关

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