模型桥制作活动评价量规.doc

评价量规
评价指标
（权重）
评价标准描述

好[1,0.8]
较好(0.8,0.6]
需修改(0.6,0]
自评
互评
知识学习
（40分）
1、学习积极主动，参与性好，主动思考，能够适时提问。
2、知识内容完全掌握，单元知识网络清晰，并主动进行扩展。
3、能够将所学知识灵活的进行运用，并收到良好效果。
1、能够主动参与知识学习，并进行思考提问，帮助理解所学知识。
2、知识内容基本掌握，能够形成单元知识网络。
3、能够将所学知识进行简单运用。
1、能够参与知识学习，知识内容部分掌握。
2、能够将所学知识与实际生活进行简单联系。

设计制作
（40分）
1、设计制作方向明确，作品符合科学要求，能够很好的应用所学知识提高作品的结构质量。
2、作品具有想象力，结构设计独到，创意独特，并且结构合理，质量高。
3、材料运用合理，制作精致，结构稳固
1、设计制作方向较清楚，作品结构合理
2、作品设计比较新颖，并基本能够实现。
3、合理选用材料，作品完整，基本能够做到结构稳固。
1、有设计方案，作品结构有待考究。
2、作品设计完整，但设计不够新颖，作品不够创新。
3、能够完成作品制作，结构稳固性还需进一步改进。

合作学习
（20分）
1、小组内有明确的分工计划
2、作品的制作是按照分工计划集体合作完成的
3、在完成各自分工后同学间还能相互帮助
1、小组内有分工，但不明确
2、作品主要是由一两个同学为主完成的
3、小组内有个别同学没有积极参与制作
1、小组内没有明确的分工
2、作品全部是由一两个学生完成的
3、小组内有同学根本没有参与制作

自评评语

互评评语