1、预习详解练习拓展111-2-小心翼翼小心翼翼挣脱挣脱挣扎挣扎筋疲力尽筋疲力尽乞求乞求争辩争辩余地余地依依不舍依依不舍字词乐园字词乐园3-请同学们快速读读课文,思考:请同学们快速读读课文,思考:课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?(时间时间),(),(人物人物)和)和(人物人物)去()去(地点地点)()(事事件件),汤姆(),汤姆(),可是爸爸坚持(可是爸爸坚持(),),因为(因为()。)。课文解析课文解析4-请同学们快速读读课文,思考:请同学们快速读读课文,思考:课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事?(一天傍晚一天傍晚),(),(汤姆汤姆)和(和(爸爸爸爸)去()去(湖中小岛湖中小岛)(
2、钓鱼钓鱼),汤姆(),汤姆(钓到了钓到了一条大鲈鱼一条大鲈鱼),可是爸爸,可是爸爸坚持(坚持(要他放掉这条大鱼要他放掉这条大鱼)。)。5-想一想:根据咱们刚才的填空,想一想:根据咱们刚才的填空,我们可以把课文分成哪两个部我们可以把课文分成哪两个部分呢?分呢?(一天傍晚一天傍晚),(),(汤姆汤姆)和)和(爸爸爸爸)去()去(湖中小岛湖中小岛)()(钓钓鱼鱼),汤姆(),汤姆(钓到了一条大鲈钓到了一条大鲈鱼鱼),可是爸爸坚持(,可是爸爸坚持(要他要他放掉这条大鱼放掉这条大鱼)。)。钓鱼 放鱼6-钓鱼放鱼第第3-53-5自然段自然段第第6-126-12自然段自然段7-请用心读课文的钓鱼部分请用心读
3、课文的钓鱼部分3-53-5自然段,自然段,一边读,一边想:从哪些词句可以一边读,一边想:从哪些词句可以看出这是一条大鱼?拿出笔画一画,看出这是一条大鱼?拿出笔画一画,并做上批注。并做上批注。8-啊,真大!还是条鲈鱼呢!汤姆从啊,真大!还是条鲈鱼呢!汤姆从来没有见过这么大的鲈鱼。他和爸爸得来没有见过这么大的鲈鱼。他和爸爸得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下一张一合地翕动着。鳃在银色的月光下一张一合地翕动着。9-啊,真啊,真大大!还是条鲈鱼呢!汤姆从!还是条鲈鱼呢!汤姆从来没有见过这么大的鲈鱼。他和爸爸来没有见过这么大的鲈鱼。他和爸爸得得意意地欣赏
4、着这条地欣赏着这条漂亮漂亮的大鲈鱼,看着鱼的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下一张一合地翕动着。鳃在银色的月光下一张一合地翕动着。10-请大家自由的朗读课文的第请大家自由的朗读课文的第3 3自自然段,从文中找出描写汤姆钓鱼动然段,从文中找出描写汤姆钓鱼动作的词语,圈出来。作的词语,圈出来。11-汤姆急切地装好鱼竿,套上鱼汤姆急切地装好鱼竿,套上鱼饵,把钓线抛了出去。鱼钩划破水饵,把钓线抛了出去。鱼钩划破水面,沉入水中,湖面上泛起一圈圈面,沉入水中,湖面上泛起一圈圈银色的涟漪。银色的涟漪。12-汤姆急切地汤姆急切地装好装好鱼竿,鱼竿,套上套上鱼鱼饵,把钓线饵,把钓线抛抛了出去。鱼钩划破水了出去。鱼钩
5、划破水面,沉入水中,湖面上泛起一圈圈面,沉入水中,湖面上泛起一圈圈银色的涟漪。银色的涟漪。13-学习第学习第4 4自然段:自然段:看看汤姆是怎样钓鱼的?拿出看看汤姆是怎样钓鱼的?拿出笔画下来,做上批注。笔画下来,做上批注。14-过了好长时间,汤姆突然觉察过了好长时间,汤姆突然觉察到水下有动静,鱼竿猛地抖动了一到水下有动静,鱼竿猛地抖动了一下。下。15-汤姆一阵惊喜:一定是个大家汤姆一阵惊喜:一定是个大家伙上钩了!伙上钩了!16-他赶紧抓起鱼竿,小心翼翼地他赶紧抓起鱼竿,小心翼翼地一收一放,一放一收,和钓钩上的一收一放,一放一收,和钓钩上的鱼周旋着。鱼周旋着。17-他赶紧抓起鱼竿,小心翼翼地他赶
6、紧抓起鱼竿,小心翼翼地一收一放,一放一收,和钓钩上的一收一放,一放一收,和钓钩上的鱼周旋着。鱼周旋着。18-那条鱼,想挣脱鱼钩,不停地那条鱼,想挣脱鱼钩,不停地蹦跳着,甩动着尾巴,水面上不时蹦跳着,甩动着尾巴,水面上不时发出发出“啪啪啪啪”的响声,溅起点点水的响声,溅起点点水花。花。19-爸爸为什么要这么做?汤姆听爸爸为什么要这么做?汤姆听了之后又有何反应呢?请同学们自了之后又有何反应呢?请同学们自读课文读课文6-126-12自然段,划出描写汤姆自然段,划出描写汤姆心理活动的句子。心理活动的句子。20-“为什么?为什么?”汤姆很不情愿地汤姆很不情愿地嚷起来。嚷起来。21-“为什么?为什么?”汤
7、姆很汤姆很不情愿不情愿地地嚷嚷起来。起来。22-爸爸指指手表说:爸爸指指手表说:“现在是晚现在是晚上上1010点,离允许钓鲈鱼的时间还有点,离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。两个小时。”23-汤姆朝四周看了看,乞求爸爸汤姆朝四周看了看,乞求爸爸说:说:“放心吧,爸爸,没有人看见放心吧,爸爸,没有人看见我们,也没有人知道我们这个时候我们,也没有人知道我们这个时候钓到鲈鱼。钓到鲈鱼。”24-汤姆朝四周看了看,汤姆朝四周看了看,乞求乞求爸爸爸爸说:说:“放心吧,爸爸,没有人看见放心吧,爸爸,没有人看见我们,也没有人知道我们这个时候我们,也没有人知道我们这个时候钓到鲈鱼。钓到鲈鱼。”25-“不管有没有别
8、人看见,我们不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定!都应该遵守规定!”不容争辩26-他只好慢吞吞地从鲈鱼嘴唇上他只好慢吞吞地从鲈鱼嘴唇上取下鱼钩,依依不舍地把鲈鱼放回取下鱼钩,依依不舍地把鲈鱼放回水中。水中。27-他只好他只好慢吞吞慢吞吞地从鲈鱼嘴唇上地从鲈鱼嘴唇上取下鱼钩,取下鱼钩,依依不舍依依不舍地把鲈鱼放回地把鲈鱼放回水中。水中。28-根据课文内容,用适当的词语概括根据课文内容,用适当的词语概括“我我”心情的变化。心情的变化。得意得意 ()()()()失望、焦虑失望、焦虑 伤心、委屈伤心、委屈 依依不舍依依不舍 结构梳理结构梳理钓急切惊喜得意遵守社会公德放不愿意不舍失望29-生活中有哪些
9、规定需要我们自觉遵守呢?请用上生活中有哪些规定需要我们自觉遵守呢?请用上“不管不管都都”这组词语说一说。这组词语说一说。拓展提升拓展提升如:过马路的时候,不管有没有警察看见,都不能闯红灯。在校园里,不管有没有老师看见,都不能乱扔垃圾。30-衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。发觉的时候做些什么。清白纯洁是高尚人格的本质,我们一生没有恶清白纯洁是高尚人格的本质,我们一生没有恶毒污秽的思想,就是最大的光荣。毒污秽的思想,就是最大的光荣。心灵感悟心灵感悟31-随堂练习随堂练习聊天鱼饵挣扎筋疲力尽鲈鱼叫嚷遵守小岛急切划破乞求余地慢吞吞嘴唇涟漪周旋月光如水小心翼翼一收一放翕动不容争辩依依不舍写一写32-