生命之河从高山到大海――2004年湿地使者行动.doc

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饮水当思源、保护水源地――2007年湿地使者行动竞标方案请大家不要随意改变表格格式及往里面插图！截止日期：2007年6月25日第一部分：竞标社团信息社团名称绿舟环保协会所属高校武汉大学所在省市湖北省武汉市社团负责人姓名徐万苏电话与手机 027-87662324 027-63326324（M） Email xuwansu@ 指导老师姓名徐鹏电话与手机 027-68778284 027-62741305（M） Email xupengwhu@ 另一联系人姓名陈翠霞电话与手机 13016486990 Email whu-wzmqccx@ 来自活动区域同学姓名叶晓飞电话与手机 15994212861 家庭电话 0916-2169083 社团通信地址湖北武汉市珞喻路129号武汉大学资源与环境科学学院邮编 430079 社团成立时间 1998 现有会员人数 87 挂靠学校部门武汉大学校团委资源与环境科学学院团委主办的五个最有影响力的活动时间地点活动内容简介（每项50字以内）活动成果与影响 2003年暑假黄石的大冶湖、网湖等 2003年湿地使者，考察黄石大冶湖、网湖、梁子湖等，获得大量第一手资料，并将环保理念传递给当地农民。让居民了解到通江湖泊对江河保护的重要性，提高了公众的湿地保护意识。 2005年 3月-6月武汉沉湖参与“武汉沉湖保护项目”，每两星期派会员去沉湖湿地保护区调查及对沉湖周边居民进行教育宣教活动。生物多样性调查。主要针对水鸟调查、观察，统计水鸟种类数量，做相关记录并进行比较分析，提交总结调查报告数份。 2005年暑假武汉东湖与另外两所高校组成联盟参加了05年的湿地使者活动“还长江生命之网”。考察了东湖现状，开展了大量宣传活动提高了公众环保意识，取得了广泛的影响。活动获得二等奖和最佳报告奖。 2006年暑假武汉、丹江口、襄樊参加06湿地使者活动，在丹江口、襄樊、武汉对汉江水质及生物现状进行了调查并就湿地保护进行沿途宣传。宣传效果良好，得到了武汉及襄樊媒体的广泛报道。获得了三等奖及最佳徽标设计奖 2006年12月武大、华农等武汉七所高校与其它六所武汉高校联合举办“圣诞水果换贺卡”活动，以呼吁减少纸质贺卡的使用，从而减少对森林的破坏。以绿色的理念传递真情，受到了各校学生的广泛好评。武汉晨报和新华网对此次活动都做了报道，社会影响良好。第二部分：活动区域活动水源地名称汉江源头所在省、市、县陕西省汉中市宁强县为哪些城市和农村区域供应水源陕西汉中、安康，湖北十堰、丹江口、襄樊、武汉及沿线农村 1、水源地背景状况介绍（500字以内）陕西省宁强县是汉江发源地，北依秦岭、南枕巴山，北亚热带湿润性气候。当地生态一度被严重破坏，水土流失严重。近年在政府大力整改下其植被覆盖和物种丰富程度均显著恢复，森林覆盖率从1999年49.5％，提高到目前59.5％；多年不见的红腹锦鸡、山兔、白鹭等野生动物又重现山林。然而汉江源头玉带河一直受到生活污水、工业污水、生活垃圾的多重威胁，每年宁强县直接排入的生活污水近350万吨，沿汉源河道的农田使用的农药、化肥、粪便等直接流入河道中。含氮磷污水直接排放，导致水体富营养化。沿岸的生活垃圾大部分被直接倾倒入玉带河，各工矿企业排污多数无法达到环保标准。以致由宁强至洋县，地表水水质由Ⅰ类降至Ⅲ类。近年来当地加大环保投入，兴建污水处理厂和垃圾填埋场，提高污染控制和达标排放水平等。但由于较落后的经济技术条件的制约，进展缓慢。丹江口水库位于汉江上游，水域面积400平方公里，控制流域面积9.25万平方公里，为亚洲第一大人工水库。水资源丰富，水质总体良好，符合地表水水质Ⅱ类标准。但治污形式不容乐观：库区周边5个县、市每年工业、生活废水排放量1亿多吨，仅十堰市建有一家污水处理厂，其他大多直接或通过支流进入丹江口水库，水库的污水已接近其纳污能力的上限。 2、水源供应地状况及与水源地的关系简介（500字）汉中是汉江上游的第一个滨江城市，是陕西南部的重要城市，总人口374万，市区人口53万，汉江既是其饮水及生活用水水源，同时又接纳其生活污水。污水排放量达11.5万吨/日。现有污水处理厂日处理能力5万吨，并有同等处理能力二期工程正在建设。现计划在汉中市及周边县区新建11个污水处理厂，预计处理污水能力48万吨/日。根据汉中市环保局05年统计资料：全市纳入环境统计的206家工业企业，工业污水废水平均日排放量7.5万吨。主要污水来源为化工原料及化学制品业。全市共有工业污水处理设施293套，处理能力52.77万吨/日，污水达标排放率87.7％。05年工业污废水排放总量2720.45万吨，周边县、乡环保形势严峻，除汉中中心城区外的10个县城和沿江25个乡镇尚无污水处理厂和垃圾处理场。丹江口市在湖北省西北部，汉江上游。面积3121平方公里。总人口48万人。丹江口水库的水源自汉江和丹江，是当地工农业生产和居民生活用水的主要来源，也是工业和生活污水的纳污渠道。丹江口市有坝上和坝下两个污水处理厂在建，城区预期污水处理能力为7万吨/日。目前丹江口水库水质整体情况良好。第三部分：活动方案活动主题 “保护汉江水源，关注饮水安全” 考察汉江源头生态环境，关注汉江沿岸饮水安全，共建安全汉江，绿色汉江，生态汉江。活动预期目标在汉江源头宁强县汉源镇深入调查，结合沿途汉中市问卷调查结果，形成调查报告一篇，分析当地经济、文化、生活方式对其环保态度和行为的影响。分析对比沿途污染及治污典型企业情况，将沿途收集到的污染案例及相关证据和经验整理成案例分析报告，呈交上一级环境主管部门、NGO、公众和新闻媒体以推动问题的最终解决。在汉中及武汉市8所中小学开展环教，培养孩子保护湿地、节约用水的意识，直接影响人群。在汉中、丹江口、武汉的城市广场、公园及景区对居民及游客开展6次宣教活动，让大家了解汉江源头保护现状，号召大家养成节水护水的良好习惯，从自身做起，对自己和子孙后代的饮水安全负责。计划通过哪些活动收集水源地保护与破坏正反面案例（800字以内） 1 前期交流：通过座谈了解上届在汉江流域考察的经验及资料。在前往汉中的火车上对回乡的当地人进行问卷调查及访谈，调查他们对于汉江源头保护工作的态度及了解程度，收集他们反映的当地存在的污染情况。 2 政府信息：活动前通过汉中环保局及网络收集国家及当地关于水源地保护的政策文件，了解当地环境状况，了解政府看待水源地保护及开发的立场及采取的措施，就已知情况与当地环保局、林业局、旅游局及水利部门等进行座谈，探讨相关问题。考察丹江口水库。通过实地观察和走访水库管理人员，了解水库历年来的水环境状况，尤其是南水北调工程实施以来的水质状况。 3企业及商家调查：前往政府推荐的治污典型企业参观调查，考察减排及治污成功企业取水及排污处理的措施，采访企业的领导和技术人员，对比几家企业情况并进行总结。对污染较严重的企业进行暗访，考察其排污口水质。在当地主要商场调查日化用品（洗衣粉等）的主要销售类型及销售情况，了解含磷等的重污染日化用品的使用情况。 4 居民访谈：通过问卷及访谈调查其饮水水源、用水情况及、水源地保护意识以及当地经济、文化因素对其环保态度的影响，了解当地有无饮水致病的历史。在农村入户访谈，跟随村民体验生活，全面了解村民取水饮水方式及相应设施；直接听取村民意见，了解周边企业用水及排污情况对他们用水的影响；与村委会沟通，了解当地农业生产方式及乡镇作坊的信息，分析其对生产对水质的影响。城市中主要在广场、公园等地对居民进行随机调查。走访水库周边居民，通过与他们的交流更真切地了解库区附近汉江水质变化，挖掘水源保护的生动案例。 5学生群体：学生是对社会高度敏感且富有责任感的人群。在汉中，我们将在多所中学进行宣教，与同学们交流，让他们反映生活中感受到的汉江保护及污染的现状，通过他们的视角来了解、分析问题。与陕西理工学院绿色卫队环保协会交流，从他们在汉中多年进行环保活动的经验中获取大量信息，了解当地环境几年来变化情况，共同探讨原因并总结。 6湿地使者亲身感受：考察汉江源头生态并沿汉江部分河段徒步考察，直观感受汉江水质状况及自然景观，采用广谱型pH试纸检测及其它简易方式初步判断水质情况。第四部分：宣传与教育宣教活动的预期目标用丰富多彩的形式，向水源地居民宣扬水源头保护的重要性以及开展环保工作的必要，并引导他们树立可持续发展的观念，养成健康的生活和生产方式；引导用水地居民形成节水护水的良好习惯，确保水源生态环境的健康涵养，促进饮水安全及水资源的合理利用。主要宣教对象1 汉江源头风景区游人采取的宣教方式 1、水清茶才香。在风景区周围大型的休憩场所，取自然保护区的洁净水，我们亲手制作简单的茶水饮料供游客解暑（当地盛产优质茶叶），并向他们赠发印有WWF会标以及我们活动主题 “共建生态汉江”的宣传册。 2、环保门票。和风景区工作人员协商，将我们的环保宣传单与风景区门票订在一起出售。宣传单以“绿色旅游”为主题，给游客一些温馨的环保建议，如“在旅游中自带洗漱用品，让家的感觉长伴左右”，“除了回忆什么也别带走，除了脚步什么也别留下”等，倡导他们在旅游的同时，不忘保护环境的职责。动员风景区在门票设计上增加保护水源地相关的环保知识宣传内容，长期开展水源地保护宣传。 3．环保图片展。在风景区内展览介绍我国水资源利用现状和汉江环境状况的图片，宣传洁净水源对人类生命健康的重要性，唤起游客保护水资源，节约用水的意识。主要宣教对象2 水源地农村小学生、儿童等采取的宣教方式2 召集当地的小学生，选择轻松活泼、趣味性强的宣传方式，向他们宣传保护环境的重要并号召他们从生活的点滴开始参与到环保中来。 1、绘画比赛召集村里的放暑假的中小学生，举办以“保护汉江源头”为主题的绘画比赛，配合他们对自己作品的文字说明，制作出长幅展板展出，并邀请所有参赛小朋友在展板前合影留念。 2、“传水接力”游戏将所有的小朋友分组，每组的第一个人作为“源头”，用纸杯从桶（汉江）里取水，然后到入第二个人杯中，如此传递下去，最后一名把水倒如另一桶（长江）中。传水过程中不能将水洒出，比赛哪组最先把水全传到长江的用时最短。通过这个游戏，培养孩子们亲水爱水、节约水的意识。 3、“水是怎么变黑的？”看图说话展示一张湿地使者绘制的漫画，内容是一汪清水在经过施用农药的农田、排放污水的工厂、砍光树木的山谷还有垃圾堆后，由纯净的蓝色变为了黑色，启发他们联想哪些活动会污染水，如何保持水的纯净？先自由讨论，再请准备好的小朋友看图说话，湿地对每位小朋友的发言给予鼓励和评价，最后赠送印有环保标语的书签给所有参与者。以“看图说话”这种形式，向他们介绍生活中的水污染源，以及植树造林对防治水土流失的作用，并号召他们向周围的人宣传保护水的洁净的重要。 4、选拔湿地小使者，邀请他们参与我们在当地的宣教及考察活动。委托当地的环保NGO对他们进行长期指导和帮助，我们离开之后他们也可以成为宣传和践行湿地保护的有生力量。主要宣教对象3 水源地农民采取的宣教方式3 １、入户访谈通过与农民交谈问答的方式完成问卷调查，跟随体验他们全天的生活，了解他们的生活用水现状，农药化肥的使用程度，废物的排放方式等，并听取他们对家乡环境的看法和生活中的实际困难。向村民讲解生活用水、家畜肥料、农药、化肥也会造成污染环境的道理, 消除他们的误解, 引导他们科学施肥, 推荐无磷洗衣粉等轻污染日化用品的使用。从实践中提高他们的环境保护意识, 把保护湿地意识落实到他们的日常生活中。 2、环保科教片放映通过和村委会协商，利用笔记本电脑和投影仪，在村中空旷场地上播放农业科教片，向农村居民介绍可持续发展的生活、生产方式。并在影片正式播放前，由队长向村民们简要介绍我们“湿地使者”活动的目的和意义，以及在该地的活动安排，增进他们对湿地使者的了解和信任。 3、图片展在播放影片的场地上展出 “饮水当思源，保护水源地”的宣传展板和长条横幅，上面贴着我们去年搜集到的汉江沿线水质状况的照片和文字说明，以及绘画比赛中选出的优秀作品，宣传水源地居民保护水源地生态环境对3000里汉江沿岸居民健康的重要性。 4、发放“饮水安全知识”传单介绍饮用水标准，鉴别水质的简易方法，传染性疾病如血吸虫病的防治等知识，关注居民切身利益。主要宣教对象4 水源地及用水地城市居民采取的宣教方式4 1、广场宣教在城市广场通过湿地图片展、资料分发和知识讲解的方式，向市民介绍湿地保护知识及汉江流域水环境现状；通过问卷调查，了解他们对汉江水质的关注程度以及对此次湿地活动的看法，作为我们开展主体活动的参考资料；播放环保歌曲作为背景音乐。 2、让事实“说话” 利用近年来国内水体污染的案例和我们去年考察时在汉江流域中下游收集到的正反两方面的实例，制作图文并茂的宣传板，在市区内人流量大的广场进行展览。通过这些真实的事件向市民们宣传水作为生命之源，一旦受到污染，给人的生活所带来的巨大危害和维护饮水安全对健康的重大意义。 3、节水有妙招鼓励居民们在留言簿上写下自己节约用水的心得，征集生活中的节水妙招以及合理利用资源的经验。 4、 “君住汉江头，我住汉江尾，携手护我江水净，同饮一江水”横幅签名。 5、联系当地媒体（电视台、广播站），对我们的活动行程进行相关报道，让群众明确我们的宣传目的，加大此次活动的宣传效果。主要宣教对象5 水源地和用水地企业采取的宣教方式5 1、座谈会与当地工企业干部交流，了解该厂的工业“三废”的排放情况以及在推行环保技术方面遇到的困难。结合我们在汉江沿岸的实地调查情况，通过座谈加强他们作为领导者、肩负的保护汉江下游居民水源洁净的责任感，强调污染控制的必要性和紧迫性。 2、海报及传单宣传在工厂宣传栏张贴海报，宣传水污染与重金属污染对人体健康的危害，介绍污水处理的先进工艺和技术、工业“三废”的排放应达到的指标和国家相关环境保护法律法规，以加强他们的环保意识、丰富专业知识。主要宣教对象6 中小学学生采取的宣教方式6 1、汉江知识课堂我们选择暑假期间在中学宣教，运用多媒体投影仪向他们介绍汉江的历史文化、地理位置、水源状况，并播放介绍汉江沿岸城市及南水北调中线工程的视频短片。湿地使者讲述这次活动途中的亲身感受，倡导他们在生活中节约用水，并带动周围的人一起保护汉江。 2、征集“爱水节水”的金点子鼓励他们主动思考在日常生活中可以通过那些细节来节约，有效的利用水，怎样做有利于涵养水源；并找出哪些行为可能会造成水污染，以及水污染对人体健康的威胁等。 3、选拔湿地小使者，邀请他们参与我们在当地的宣教及考察活动。委托当地的环保NGO对他们进行长期指导和帮助，我们离开之后他们也可以成为宣传和践行湿地保护的有生力量。主要的宣教对象7 用水地大学生采取的宣教方式7 1、成果交流会和高校联合成果展邀请共同参加此次“湿地使者”活动的高校举办成果交流会，交换各自在此次环保宣教工作中的心得体会，并集合大家的文字，图片，DV等资料，与其他高校环保社团联系，在武汉地区高校内举办成果展览。 2、环保影片放映放映环保影片，在影片放映前利用ppt，介绍我们暑期”湿地使者”活动的过程和意义,并播放活动途中拍摄的视频，分享考察及宣教经历，吸引更多的同学参与到环保工作 3、网络环保平台充分利用网络媒介，建立以“湿地使者——保护汉江水源，关注饮水安全”为主题的Blog，并上传实践过程中队员的日志、感想、照片、拍摄的ＤＶ、各阶段的团队总结报告等。通过这种坦诚、开放的交流方式吸引更多有识之士关注并参与到水资源保护工作中来。 1、在水源地，计划通过哪些宣教活动传播水源地保护与可持续利用理念（800字以内）活动一、“汉江源头风景区宣教” 位于宁强县内的汉江源头风景区属原始森林、瀑布、奇山、秀石构成的原生态自然景观风景区，吸引了不少溯古探源和生态观光的游客。我们计划在风景区内通过环保门票、品茶活动、图片展览、和横幅签名等方式将环境保护与可持续发展战略深入人心。活动二、“深入农村” 汉江源头居民是江水的守护者，同时也不可避免的对汉江源头造成了污染与破坏，队员们深入宁强县汉源镇，通过入户访谈调查、直接体验村民生活、图片展览、乡村广播、科技片放送、发放“饮水安全知识”传单等方式引导农民保护汉江源头生态环境，防治水土流失，减少生活污水和生活垃圾的排放，使用污染作用小的日化产品以避免水体富营养化，确保源头水质。活动三、“爱水，从娃娃抓起” 环境保护要从娃娃抓起，他们可塑性强、乐于接受新观念，只要加以正确的引导，他们就能成为环境保护工作的参与者和宣传者。我们将通过图片展、“传水接力”游戏、“水是怎么变黑的？”看图说话、绘画比赛、“爱水节水”的金点子征集等生动活泼、易于理解的方式将环保知识传授给小朋友，并从中选出“环保小卫士”，带领他们参与后续的广场宣传。思想的力量是无穷的，行动带去最真实的体验，我们相信这些小朋友会成为环保志愿者的坚强后盾。活动四、“走访企业” 根据对当地群众的走访得到的意见，暗访当地其他企业的排污状况，取企业排污口水质，采用广谱型pH试纸检测及其它简易方式初步判断水质情况，并保存水样。前往政府推荐的治污典型企业参观调查，考察并了解治污成功企业取水及排污处理等的措施及管理规定，采访企业的领导和技术人员，对比几家企业情况以总结其经验。在工厂宣传栏张贴海报，加强工人们的环保意识。 2、在用水地，计划通过哪些宣教活动传播水源地保护与可持续利用理念（800字以内）活动一、汉中市中学宣教暑假期间在汉中市学校宣教，通过汉江知识课堂、环保图片展、环保书签赠送、环保案例讨论、保护水源头金点子征集等活动宣传汉江文化和保护水源头的知识，并促成“湿地小使者”、学校、当地环保部门的长期合作意向，使保护水资源的工作得到长期开展。活动二、企业调查宣传汉中市的五大支柱产业是服装加工、机械制造、医药化工、烟酒食品和冶金建材，其中黄姜加工和铅锌冶炼在给汉中市带来巨额经济利益的同时，也严重污染了当地的河水。通过考察八一锌厂和黄姜加工企业污水排放口、与相关企业座谈的方式了解经济发展与环境保护不能兼顾的瓶颈。活动三：市区广场和公园宣传在汉中市的大型广场宣传和公园利用宣传展板、湿地图片、海报等丰富的图文资料，向市民宣传节水保护水对其自身健康和未来发展的重大意义，并通过与陕西理工学院绿色卫队合作，利用广场广播、汉中市媒体报道等方式，加大我们的宣传力度。在丹江口市广场，举行主题为“洁净的水——寄托丹江口人的骄傲，承载丹江口人的责任”的广场宣传活动。活动四：参观丹江口水库和走访周边居民参观丹江口水库大坝，观察水质和自然景观。同水库工作人员召开座谈会，咨询丹江口水库历年来的水质变化和渔业状况的资料，了解当地为保护库区湿地生态环境所作的工作。并走访水库周边居民，了解丹江口附近近年来汉江的变化，同时进行环保宣传，发放湿地保护宣传小礼品。活动五：武汉市高校、中小学的宣传以及成果展示 07年9－10月实地考察结束后，在武汉市各高校和6所中小学，配合使用成果交流会、高校联合图片展、海报宣传、环保影片放映、活动专题Blog等宣教方式，将我们的实践成果展示给同学们，让大家认识汉江源头和丹江口库区的污染与保护现状，切身思考在日常生活中如何保护和利用水资源，让一江汉水源远流长。第五部分：实地活动时间表时间地点具体活动内容备注 7月18日武汉洪山广场 07武汉湿地使者活动启动仪式已联系华农、武科大环保协会，与武汉竞标成功的其它队伍联合举行，邀请武汉市环保局相关负责人到场，已联系多家媒体现场采访报道。 7月19日武汉请胡鸿兴老师就生态考察、水质判断、浮游生物采样方法对队员进行培训。参加WWF培训的队员与大家分享培训经验，针对问卷调查方法等做基本培训。 7月20－21日武汉—汉中在火车上对返乡的汉中居民及学生进行问卷调查及访问，对当地水源保护及开发情况进行了解。到汉中后与当地联系人及陕西理工学院绿色卫队环保协会取得联系，安排后期在汉中活动。已联系陕西理工学院绿色卫队提供在宁强及汉中期间的全程陪同向导，并联合开展部分活动。双方共同联系当地政府、企业、中学及媒体等。 7月22日汉中宁强县驱车赶往宁强县，与宁强旅游部门和环境、林业部门进行座谈，了解南水北调工程开展以来源头的保护和开发情况。已联系宁强县文化旅游局。 7月23日汉中宁强县考察汉江源头生态环境及水质状况，在汉江源头旅游景点开展宣教活动。已联系景区汉源宾馆及飞鹿大酒店提供帮助。 7月24－26日汉中宁强县在汉源镇乡村进行入户调查及宣教。在当地主要商场调查日化用品（洗衣粉等）的主要销售类型及销售情况，了解含磷等的重污染日化用品的使用情况。细致了解当地环境状况以及经济发展状况，分队入户，跟踪体验村民的日常生活，了解当地社会文化、生活方式，尤其是其取水饮水方式及相应设施；调查当地村民对经济发展与环境保护的认识。从生活中发现问题，吸取节水经验，针对发现的问题与村民共同谋求解决之道。关于饮水致病问题将同时在乡镇卫生所及医院进行调查。 7月27日汉中宁强县根据在村民中收集到的情况，暗访排污严重的企业及乡村作坊，简单测评其排污口水质。 7月28日汉中宁强县走访政府推荐的典型治污标兵企业，了解其经验及发展情况。 7月29日宁强－汉中市沿大安镇到勉县段徒步汉江，沿途进行考察、拍摄，直观感受汉江上游水质状况，了解水质恶化原因；随机与江边居民交流，深入了解情况，收集相关案例。邀请当地的学生志愿者一起加入。 7月30日汉中市上午与陕西理工学院绿色卫队环保协会共同举行汉中阶段活动的启动仪式，与他们进行座谈，了解当地民间环保活动。下午与汉中市环保部门进行座谈，了解南水北调工程开展以来源头的保护和开发情况，环保部门对于污染企业的治理情况和水质改善情况，以及现在仍然存在的问题。汉中期间活动已联系汉中电视台及汉中日报进行报道。 7月31日汉中市上午参观汉中市污水处理厂，了解汉中排污及污水处理情况。下午走访汉中自来水厂，了解汉中市饮水情况。 8月1日－8月2日汉中市走访汉中市区周边农村，开展调查及宣教活动。根据前期调查了解到的情况考察周边厂家排污口的水质情况。 8月3日汉中走访汉中周边企业，尤其是近年治污卓有成效的典型企业，考察其先进的环保工艺、污水处理流程及运行状况，收集相关资料及治污经验，在后期进行宣传推广。 8月3－4日汉中以“保护水源环境共建生态汉江”为主题，在汉中市广场、公园、中学进行宣教并对市民进行调查访问。 8月5日汉中—丹江口从汉中到丹江口，汇总前期调查情况,准备在丹江口市进行宣传的材料。去年武大湿地考察区域为汉江中下游丹江口至襄樊、武汉段，此次在丹江口进行回访，在联系及资料上均有一定基础。 8月6日丹江口上午与丹江口环保局及相关部门进行座谈，了解丹江口近年来污染控制状况。下午在丹江口市区广场宣教，展示前期在汉中调查到的汉江源头的情况。让大家了解汉江源头的保护及开发情况及其与当地饮水安全的联系，宣传丹江口库区水质保护对京津地区饮水安全的重要意义。如果华农绿色协会和武科大绿联社也竞标成功，6、7号活动将由中标队伍联合开展。 8月7日丹江口考察当地铝业公司等企业的污水处理及排放情况。 8月8-9日丹江口考察丹江口水库水质，与汉江源头水质进行比较，访问水库周边居民，了解他们的直观感受。走访丹江口均县镇农村，调查丹江口库区水土流失及污染情况。 8月10日丹江口－武汉返回武汉。第六部分：成员组成及分工姓名专业年级特长分工负责胡鸿兴生态学及保护生物学教授武汉市环保大使，湿地专家。指导老师。水质调查专业知识、活动策划指导，调查报告撰写指导。徐万苏生物学大二组织管理及协调能力强，有实践带队经验队长。负责统筹整个实地考察进程及活动安排,对突发事件有决定权，组织并主持各项工作。童杉姗地理信息系统工程大三实践经验丰富，认真负责，有亲和力。擅长计算机图象处理。副队长。协助队长协调整支队伍，完成宣传材料设计，统筹宣教工作。叶晓飞生物技术大一思维严密，分析能力强，做事严谨。财务主管。实地生态考察。王竞新闻学研一亲和力强，擅长新闻采编，媒体联系。外联及新闻。联系武汉及当地媒体的报道工作，撰写新闻稿。桂旭勇行政管理大三办事沉稳，有政府实习经历。外联。与考察地政府及相关机构和企业联系。黄倩倩环境工程大二摄影、DV拍摄，文字功底好，有较好的专业素养，校报记者团组长。摄影、摄像的全程拍摄及新闻、日志撰写。张永平地理信息系统大一较强的野外生存能力，善于活跃气氛。宣教工作的主力成员兼户外行动指导，常备药物管理。陈翠霞水利水电大二在协会一直从事环保宣传工作，经验丰富。问卷设计及访谈设计，宣传材料设计。龚春晖地理信息系统大二组织经验丰富，参加过相关湿地考察项目，计算机图文处理能力强。负责资料整理和收集，保管文件资料。泮丽君电子信息大二活泼开朗，极具亲和力，善于调动气氛。负责中小学宣教工作。陈硕软件工程研一本科给排水专业，计算机应用能力强。网页制作，电子资料整理及上传，Blog管理。说明： 1、建议成员组成为：指导老师1-2名，学生不超过15名； 2、队伍中最好能包括有摄影、摄像专长的同学，便于影像记录。第六部分：活动预算科　目单位价格（元）费用（元）备　注交通费（分段，甲地-乙地） 51 271元×11人=2981元武汉-汉中（火车） 30 汉中-宁强（汽车） 15 宁强-大安镇（汽车） 20 勉县-汉中（汽车） 27 汉中-丹江口（火车到武当山） 28 丹江口-武汉（经停谷城火车） 100 市内交通费用餐饮费 10 10元×11人×20天=2200元每天每人住宿费 15 15元×11人×20天=3300元宣传资料、活动用品准备经费 300 1650 DV带、磁带 5元/米横幅×3条×10米 1元/张 (6寸) 相片冲洗×60 320 留言簿，宣传板及海报 300 别针、绳、笔纸等杂物 100 问卷印制、资料打印 400 宣教礼品、文化衫等生活用品费用 40 90 电池 50 药品（其它物品自备）其它 500 810 机动 10 保险费用×11 200 通讯费总计 11031元根据预算情况，请填写下表：预算总金额 11031 备　　注已有资金总额 6500 来源一校团委 4000 来源二资环院团委 1500 来源三协会经费 1000 潜在筹资渠道 WWF启动资金 4000 赞助商（宁强旅游部门及商家）提供宣教礼品及部分海报印制筹资方面需要主办单位提供什么支持活动证明材料填写注意事项： 1、本表格须用Word文件打开，使用其它文件打开可能导致数据丢失。 2、请按表格要求逐项填写，方格会随填写内容长短自动变大，请勿改变表格结构及文件性质，请勿插入图片，必要的图片资料如活动区域地图等，请作为附件一起通过邮件发送，否则将视为无效方案。 3、请用Email附件的方式递交，用其它格式视为无效方案。 4、请将此表于6月5日前发到waa@wwfchina.org，逾期概不受理。 5、如有问题，请登陆www.wwfchina.org注意最新进展或发邮件到waa@wwfchina.org咨询。 11

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