【课标分析】竹影-(2).doc

《竹影》课标分析
《2011版语文新课标》指出：“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”这是从提高人文素养的角度来说的。要求学生置身于作品之中，吸收文学作品的精华，领悟作品的内涵，从中获得情感体验。所以，对于丰子恺的《竹影》，我设计了以下教学目标：1、体会课文所表现的天真烂漫的童趣美；2、学会从日常生活中认识和体验艺术美；