1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,江苏省沭阳县怀文中学,初中数学九年级上册,(,苏科版,),3.2,二次根式乘除,(1),第1页,学习目标,1.,利用二次根式乘法法则:,进行相关计算,;,2.,掌握积算术平方根性质:熟练解题,第2页,2.,归纳猜测:,文字语言叙述:,二次根式相乘,实际上就是把被开方数相乘,而根号不变,1.,计算:,10,10,12,12,自主探究,第3页,例,1,:计算,自主合作,第4页,自主合作,第5页,练习一,:书本,62,页练习
2、,1,自主合作,答案:,第6页,逆用乘法法则,:,文字语言叙述:,积算术平方根,等于积中各因式算术平方根积,自主探究,第7页,例,2,:化简,自主合作,第8页,解:,自主合作,第9页,练习二:,书本,62,页练习,2,自主合作,答案:,第10页,例,3,:化简,自主展示,第11页,例,4,:计算,自主展示,第12页,1.,计算,自主展示,第13页,答案:,自主展示,第14页,2.,化简,自主展示,第15页,答案:,自主展示,第16页,3,判断以下各式是否正确,不正确请给予更正:,由题(,1,)(,2,)你能归纳出什么结论?,自主展示,第17页,结论:,自主展示,第18页,4,求以下式子有意义,x,取值范围,自主展示,第19页,答案:,自主展示,第20页,.,.,结果是,.,11,自主拓展,第21页,4.,探究过程:观察以下各式及其验证过程,经过上述探究你能猜测出:并验证你结论,自主拓展,第22页,一路下来,我们认识了很多新知识,你能谈谈自己收获吗?说一说,让大家一起来分享。,硕果累累,自主评价,第23页,课堂小结,逆用乘法法则,:,二次根式乘法法则:,第24页,作业布置,书本:,67,页,1,、,2,第25页,