师范生教育实习的自我参考总结2).docx

师范生教育实习的自我参考总结 (2)为期50天的教育实习已经完毕了，短短的一个半月，让本人学到了许多在学校学不到的知识。从9月1日进入盘县第四小学的那一刻起，我们就深知本人不再只是一名学生，而且还扮演着人民老师的角色。所谓为人师表，我们都时刻留意着本人的着装，力图为老师和同学留下一个好的印象。进入学校，我们便开场了我们的实习之旅。在学校领导的安排下，我们明确了本人的实习科目及指导老师。依照老师的安排，我们都有了本人的任务。本人便跟随其他老师进展专业的实习和担任班主任的工作。实习的第一周，主要的实习内容确实是听课，学习老师的讲课方法，和驾驭课堂的才能，并认真做了笔记。我们所教授的班级的学生水平参差不齐，这就需要老师有大量的辅导工作，在此过程中，本人便担当了这个角色，协助任课老师进展辅导答疑。非常快得到了老师和同学们的认可。同样也为之后的讲课奠定了根底。由于7年级刚刚进入学校，对这个环境还不是非常熟悉，本人便跟随另一位老师进展班级治理，使同学们快速进入状态。在担任代理班主任过程中，依照学校要求参与了“双创双建-加强环保认识”主题班会的开展，并使班会顺利进展。在平时，本人协助班主任深化学生，与学生交流，通过班主任的工作，让本人清晰地明白，要想当好一个班主任，我们需要做非常多工作，而不是简简单单的要求学生怎么样做就能够的，班主任的心要时刻与学生系在一起。通过一周的听课，本人对如何讲课也有了初步的理解。听得再多，假如不讲，本人永远不会明白本人会是什么模样。第二周，本人便申请讲课了。讲课前，本人认真预备教案，力保上课能有一个好的效果。当本人真正站在讲台上时才真正明白那时的讲课和平时老师技能的训练师完全不同的。当本人作为一名老师站在讲台上时，下面是一双双渴望知识的演示，而不再是同学们配合的“演戏”。一堂课下来，让本人收获不小，40分钟的课，让本人深化体会到作为老师的艰苦。课前的预备是非常重要的，预备充分，本人也会讲的非常轻松，有条不紊，同学们也会听得非常清晰；但假如预备不充分，课上本人的思维就会非常混乱，有些时候会连本人都不清晰在说些什么。课上是一节课的关键部分，同学是否能听明白，都靠老师这张嘴。由因此在教室上课，同时班级有63人，人口密度大，最为老师就不得不嗓音洪亮，让所有的学生都能听到本人说些什么。同时上课要收放自如，确实是说要让学生有自由练习的时间，同时练习过后，要能收回学生的心，接着下面的课程。作为一名好的老师确实非常不容易。实习完毕了，对如何当好一名老师本人有了更深的体会。老师是一个神圣的职业，要想成为一名好的老师，就要时刻心中想着学生，将学生放在首位，一切为学生效劳！