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小学二年级班级参考总结(通用).docx

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资源描述
小学二年级班级参考总结(通用) 一学期以来,依照学校德育处及少先队大队部的指导思想制定班级工作计划,以方式多样、内容丰富的活动为载体,努力建立一个团结向上、生动爽朗的班集体。   一、建立融洽师生关系。   作为班主任,我总提示本人要装着一颗爱心。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批判,而是采纳讲道理,充分理解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的根底上教育学生主动进取,提高本人操纵和治理本人的才能,让学生有充分的说话时机。生活上,关注天气变化时关注小孩是否生病,关注学生饮食和情绪变化。正是如此,我学会了发觉寻找出学生的闪光点,去鼓舞他们上进,去指导他们克服困难,迎接挑战。   二、抓好常规教育。   1、认真做好常规教育工作,加强与各任课老师的沟通;开好家长会,耐心与家长沟通,为新学期的开学、小孩能尽快习惯学校生活做好充分的预备。发挥家校联络册的作用,对学生每天、每周、每月的在校、在家表现进展及时评比,及时与家长沟通。如此一来,老师、家长都能及时理解学生的表现,既能及时、鼓舞确信学生的努力,又能针对学生存在的咨询题家校互相配合教育。   2、培养自我治理、自我教育才能。召开了班、队干会议,明确分工,定职定岗,指导班干开展工作,为班级的日常治理打下一个良好的根底。班级工作的责任落实到每个同学,从小培养小孩们的责任感,培养自我治理、教育的才能。坚持一日三扫两摆制度,为同学们制造了一个洁净、优美的学习环境。平时还经常对同学们进展保洁教育,让每位同学都养成一种爱洁净、讲卫生的好习惯。图书柜、电灯、电风扇、黑板等都有专门的同学治理检查。   3、充分发挥 “评比”“鼓舞”的作用。把课堂、课余、出操、午餐、午休、乘车、作业等日常行为标准与评比统一起来,开展 “我参与我欢乐”的争章评比活动。并把班级同学分成7个小组,在小组评比表中由组长记录小组同学的表现(主要包括加分栏和扣分栏)。组长由每周得分最高的同学担任,充分调动了全班每一个同学的积极性。如此一来,违纪的现象越来越少了,爱学习、主动为班级做好事的同学越来越多。针对关怀班级、友爱同学、工作认真负责、学习优秀、进步明显等不同情况设计不同的表扬信,及时表扬表现出色的同学,给全班同学树立正确的典范。如此既真实地反映了情况,让同学清晰本人还有什么地点做得不好,同时也做到有理有据,奖惩清晰。重要的是每个同学都在进步。   正是由于注重学生学习、生活习惯的养成教育,二(1)班获得了初次的流淌红旗。然而他们在初次获得流淌红旗表现出来的异常的兴奋与珍惜,给了我非常大的启发,我及时地对他们进展“保护红旗、留住红旗”的教育,非常好地发挥了“流淌红旗”的作用。因而,我们在学校的流淌红旗评比活动中,连续获得了4个月的流淌红旗。   三、培养良好习惯,体验中成长。   结合学校的各项活动,同时依照班级的实际开展特色活动,在活动中养成良好的生活和学习习惯。   1、礼貌、习惯、美德教育。结合学校活动多、来访的客人多的特点,没有连续对学生进展尊师、文明礼貌教育。同时给学生讲明互相尊重的的道理,使学生也能主动与保安叔叔、医生、阿姨等咨询好。我还留意到,学生能做到张嘴巴向别人咨询好,却不是每个老师的教育都能接受。针对这一情况,我进一步让学生明白尊重不应该只表达在互相咨询好,更是表达在发自内心的理解、接受、感激之情。   2、培养集体凝聚力。在4月份的花式跳绳竞赛中,全体同学齐心协力,获得了第一名好成绩。作为这学期第一次集体竞赛,之前我是有点担忧他们的,由于本人身体的缘故,我不能像其他班主任老师一样协助他们摇绳,平时他们练习的时候也是指导得不多,但我看得出来他们是非常努力的!但第一个上场的他们表现出了异常的团结、镇定,他们非常出色!我把握住了如此一次非常好的集体荣誉感教育的好时机,让他们感受团结的力量、成功的喜悦。尤其关于不参加竞赛但默默为集体加油、为大家效劳的一些行为进展了充分的确信和表扬。在中国象棋、国际象棋、围棋竞赛中,我们班也有相当部分同学获得了多项奖励,二(1)班也获得“最正确组织奖”。在六月份还获得奥运知识竞赛第一名的好成绩。   3、结合劳动节、植树节、母亲节、六一节、“寻找周围的英雄”、“庆贺中山市升格地级市20周年”绘画竞赛、5月12日汶川大地震等,对学生进展爱祖国、爱家乡、爱学校等中华民族的传统美德教育。尤其是5月12日四川发生地震后,同学们、家长积极参与捐款活动,先后两次共捐了一万五千多元。此外,小孩们还给灾区的人民制造慰咨询卡、写慰咨询信,表现出异常珍惜本人的亲人、同学和幸福的生活,都让我特别的感动。就在前一阵子下暴雨,他们还非常焦急地咨询我:“这么大的雨,灾区人民的帐篷会漏水吗?”   4、发挥墙报的作用。墙报的出版除了美观外,应立足在展示学生的收获。我认为应该充分地结合了班级、学校的活动,及时地把学生的收获展示出来。不定期地把学生的一些作业作品展示出来,让每个同学有互相学习的时机,同时能够向家长、同学展示小孩的学习成果,充分利用好墙报这一活动宣传阵地。   在本学期,家长积极配合开展学雷锋假日小队活动,活动能结合一定的教育内容,有计划、有组织地开展,并在活动后搜集意见,有总结。   四、努力方向。   这一学期,我尽了本人最大的努力去履行一个班主任的职责,尽管本人身体的缘故,不能做到尽善尽美。坚持下来,凭的是对学生、家长、学校的一种责任,在这里也非常感激大家这学期对我的特别照顾、协助和关怀。
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