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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,学业考试思想品德总复习之二,心理健康和道德教育,考点3:知道人需要正确认识自我(b),考点2:掌握正确认识自我方法和路径(c),第1页,情景导入,小敏自我画像,小敏刚进初一很快,写了一篇自我画像:“我,是一个曾经留着一条马尾巴,而后梳起两个小刷子,如今剪着运动头女孩子。大眼睛,圆脸盘,走起路来一蹦一跳,父亲总说我像个小孩子,长不大,我却不服气,以为自己充满青春活力。我爱说爱笑,说起话来像放机关枪似,小学五年级时,同学们送给我一个雅号小喜鹊。我从小爱爬树,在小学就一直是班上运动队员。我喜欢朗诵,上小学四年级时,参加区少儿朗诵比赛,结果得了一等奖,我心里别提有多高兴。我不喜欢音乐和舞蹈,我喜欢文学,崇敬中外著名作家,渴望有一天也能取得一支神奇笔。我十分好强,小课时我语文成绩总是前三名,有一次期中考试只好了第四名,我心中像燃起了一团火,烤得我满身发烧,勉强上完早晨课,回到家就扑在床上哭了,当初,我真有些限超出我同学。”,第2页,1小敏是从哪些方面来进行自我认识,是否全方面?,小敏从自己外表、性格、精神世界,自己在集体、同伴心目中形象,兴趣兴趣专长,自己优点和优点,自己缺点和短处几个方面来认识自己。认识全方面。,2从小敏自我画像中你学到了哪些认识自己方法?,认识自己方法:全方面眼光来认识自己,经过自我观察认识自己;经过他人了解自己;经过集体了解自己。,第3页,考点3:知道人需要正确认识自我(b),一、别迷失自我,1正确认识自己,要处理好他人评价与自我评价关系。“当局者迷,旁观者清”,他人评价对形成自我认识有着主要意义。但过于依赖他人评价而不能进行独立自我评价,就会使自我认识出现偏差,甚至形成一味迎合他人评价消极性格。,2正确认识自己,要做到用全方面、发展眼光对待自己。“金无足赤,人无完人。”全方面认识自己,既要看到自己优点,也要看到自己缺点。我们要用发展眼光对待自己,认识到每个人都是改变发展,自己优缺点也不是一成不变。,第4页,二、,在客观认识自我同时,主动接纳自我,;在扬长避短同时,努力完善自我不恰当自我评价后果:不恰当自我评价对个人健康成长是不利。评价过低轻易使人心理上产生自卑,评价过高轻易使人心理上产生自负。,第5页,考点4:掌握正确认识自我方法和路径(c),一、找到认识自我钥匙,认识自己路径:经过自我观察认识自己;经过他人了解自己(对他人态度要冷静分析,既不盲从、也不忽略);经过集体了解自己。,第6页,二、完善真实我,1发掘自己潜能,(1)经常给予自己主动暗示,有利于提升自己信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。,(2)在心中想象出一个比自己更加好“自我”形象,能够激励自己斗志,有利于释放自己潜能。,(3)在实践中激发潜能。培养有利于激发潜能习惯,从小事做起。,2树立自我新形象,正确认识自己;发掘本身潜能;善于从不一样榜样身上学习优点、完善自我;树立正确理想:养成良好学习、行为习惯等。,第7页,3生活中盲目追星原因及克服方法,原因:明星往往有着漂亮外表、大方举止或高超专业技能、执着工作热情和高尚人格;但也有个别明星缺乏高雅生活情趣、人生观、价值观;生活单调、枯燥等。,克服方法:学习明星优点完善自己;树立正确人生观、价值观;丰富文化生活、培养高雅生活情趣等。,第8页,课后练习,1我国古代思想家老子曾说:“知人者智,自知者明”。这里“自知”包含(),既要看到自己优点,也要看到自己缺点;既要看到自己优点,也要看到他人优点;既要认识自己外在形象,又要认识自己内在素质;既要认识他人外在形象,又要认识他人内在素质。,A B C D,A,第9页,2认识自我路径有很多,经过下面哪种路径来认识自己往往更全方面、更客观(),A自我观察 B他人评价,C集体生活 D自我反省,3对“人们可能了解宇宙,但从未了解自我,自我比任何星球更遥远”,以下认识正确是(),A人是不能了解自己,B自己比星球更遥远,C知人易,知己却是件难事,因为当局者迷,D我们要自我完善,C,C,第10页,4七年级(5)班小宇在小课时做事马虎,学习懒惰。进入中学后,行为有了很大改变,学习认真了许多,成绩也大有进步。小宇改变告诉我们,在认识自我时要(),A既要看到自己过去、现在,也要看到自己未来,B只看个人优点,不看个人短处,C只看个人失败之处,不看个人优点,D用发展眼光来看自己,5有些学生花费大量时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。对此“追星现象”认识正确是(),明星都有俊美外表和高超技能,是我们学习榜样:要认识明星优缺点,择善而从:要提升判别能力,克服盲目崇敬;明星都是媒体“包装”和“炒作”产物,不值得学习。,A B C D,6自我是不停发展,自我有很大发展空间,人潜能如同一座有待开发巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。这些话告诉我们,取得成功主要条件是 (),A他人帮助 B运气和机会,C发觉自己潜能 D大胆和勇敢,D,B,C,第11页,7“人无完人”,每个人都有自己不完美地方,接收自己不完美,天天给自己一个漂亮笑脸,这是(),A悦纳他人表现 B完善自我表现,C.自恃清高表现 D悦纳自己表现,8一位外国摄影家说:“生活中一切,无非是光和影,当你看到一束光线从窗户射进,你要马上想到其阴影,二者不是独立存在。”一位诗人说:“有些人在阳光下,低着头只看见阴影;有些人在阴影里,往远看全是阳光。”这些话说明人生道理是(),A不一样国家和民族文化是能够融为一体,B要用发展和全方面眼光对待自己,C人生难免有挫折,关键是要战胜困难,D人生总是在失败中才看到希望,在波折中才想到成功,9同桌李斌生性怯懦,不善言辞,屡遭个别同学嘲弄和耻笑,他很苦恼,认为自己一无是处。下面是郝好同学想要告诉他话,其中正确是(),用全方面、发展眼光对待自己;看到自己优点,树立自信心;发觉和发掘自己潜能;我行我素。,A B,C D,D,B,A,第12页,10每个人都有自己潜在可供开发惊人潜能,然而,现实生活中却不是每个人都能把自己潜能发挥出来,其中一个主要原因是(),A家庭背景不一样,B身体素质不一样,C激励自己释放潜能程度不一样,D学历与经历不一样,11“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”下面对这首诗认识错误是(),A我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价自己,B在认识自己过程中,既要看到自己优点,又要看到本身缺点和不足,C我们要善于发觉自己优点和优势,做到扬长避短,D挑战自己能力和最短处,12“只有晓得控制他们缺点,不让这些缺点控制自己人才是强者。”对此正确了解是(),A展示自己优点,发挥自己优点,B取人之长,补己之短,C勇于接收并认识缺点,不停完善自我,D学会用发。展眼光对待自己,C,D,C,第13页,二、非选择题,13漫画赏析,两只可爱小花狗遭遇一次非同寻常际遇后,性情发生了翻天覆地改变可能你想成为太阳,可你却是一颗星辰;可能你想成为大树,可你却是一株小草你要能正确认识自己便会不停超越自己。,(1)请展开想象翅膀,续编出两只小花狗明天(图画或文字表述均可)。,一只小花狗变得骄傲自大,另一只小花狗则变得自卑、自弃,第14页,(2)依据你对这幅漫画续编,你想对两只小花狗说些什么?,我们应该告诉小花狗:“镜中你并不是真实你,是放大(缩小)了你,错误认识自己就会有错误判断、错误行为、错误结果。”,(3)这幅漫画给你感悟是什么?,每个人都有自己优点,也有这么或那样缺点,我们应正确认识和评价自己,全方面对待自己,用发,展眼光对待自己,充分发挥自己优点和优势,尽可能克服自己缺点;过分自信或过于自卑,都很轻易造成心理偏差影响我们学习和生活。,第15页,
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