班主任工作参考总结范文（通用）.docx

班主任工作参考总结范文精选（通用）引导语：每一篇个人工作总结的诞生，都意味着我们向着更加完美的本人迈出了一步，人生确实是在总结中进取，在汲取经历中前进的过程。因此，让我们来一起学习撰写工作总结的方法吧!班主任工作总结范文一：2021年我担任高二(24)班班主任，上学期主要开展了以下几个方面的工作：一、健全完善班级治理制度结合班级实际情况，明确一些常规的治理制度，比方考勤，值日，卫生，学习小组的治理等逐一目的责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处分措施，做到班级事务事事有法可依，有章可循。二、严格班级常规治理当班级实行层级治理体制后，要不断通过各种方式的工作检查来觉察征询题和处理征询题。一方面，每周召开一次班干部会议及班会，理解同学们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级治理的各个环节进展抽查，比方检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批判与自我批判。三、加强学习方法指导当学生进入高二后，学习成绩有两极分化的态势。为了防止这一现象的产生和蔓延，我想了特别多方法。利用主题班会，个别谈心，书面交流，鼓舞，激将，组织学生以身作则，搜集优秀学生经历介绍等方式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。四、做好学困生转化工作学困生的构成缘故是多方面的。这学期我通过个别谈心，查看学生学习材料等方式，理解班上后进生的多方面信息，对每一位学困生都设计出详细的帮扶计划。关于纪律差生，让他们明确本人哪些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处分条例。制造时机不断鼓舞他们，在课余也多一份关心，让他们感遭到教师并没有由于成绩差而放弃本人，从而激发出其内心的学习动力，学习一定会慢慢跟上来。五、家校联络，合作沟通在日常班级治理中，觉察征询题的萌芽，我及时与家长沟通，努力争取采纳最能让学生接受的方法施行教育。使我们的工作获得家长的支持、理解、配合，把学校教育延伸到家庭，提高教育教学的效果。本次期末考试中班级前20名成绩年级第10名，前40名第12名，在工作中也还有一些征询题，我班有些同学上课后两三分钟往往会停不下来，还有说话的情况，自修纪律一般情况下比较好，但出现集体讨论的征询题后，同学们往往刹不住车，有时甚至讨论到其他与学习无关的征询题上去了，另外在一些科目的学习上，有一部分同学学习方法不妥当，没有及时复习功课，造成知识的遗忘。针对以上情况，2021年我们班就要在班风稳定的根底上接着抓好学风建立，争取获得更好的成绩，我制定了以下计划：一、接着抓好班风建立，带动良好的学风。1.注重卫生，宣传评比。评比是班风的重要表达，去年我们班的评比成绩比较好，因此今年要接着把这项工作做好，从而保持班风的稳定。2.接着标准好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种表达。我班上学期曾有个别学生不按照学校要求，有穿着不得体和长觉察象，因此，本学期我要在学生仪容仪表上下大功夫，做好学生的思想工作，努力塑造良好的学生形象。3.狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直截了当导致学习成绩的下降，因此我不断以来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备接着加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任教师配合，我平时也多到班上看一看，理解好班里的纪律情况。二、加强差学生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，因此这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，理解差生的学习困难，尽可地提高他们的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。三、认真抓好主题班会，注重培养学生良好的生活学习习惯。我预备利用课余时间多预备材料，观察同学们日常的一言一行，充分预备每一节班会，给每位同学阶段性加油鼓气。相信通过我和同学们共同努力，24班在2021年会获得更好的成绩。班主任工作总结范文二：繁忙而又充实的第二学期立即告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,大概弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才觉察,密密丛丛大大小小,我和同学们一起做了特别多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。确实有必要总结一下,梳理一番。一、本学期完成的主要工作:1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德质量,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进展身心教育,协助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境地。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进展针对性的教育。3、加强班级治理,培养优良的学风、班风。八年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,特别容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去决心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理才能培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我认识的根底上产生进取心,逐步构成良好的思想行为质量;又留意指导学生如何进展自我治理,培养他们多方面的才能。4、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又是阻碍班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,协助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到本人的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品味到成功的欢乐和喜悦。5、做好和家长联络的工作。每一次月考之后,我及时和学生家长联络,让家长及时理解了学校和学生的情况。同时班主任也理解了学生在家的情况、学生的家庭情况。6、做好平安教育工作。平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提示学生留意,不能有丝毫的放松。7、积极做好课间操、上好每一节体育课,加强学生的体质,提高学生的学习效率。8、积极主动地和各科教师联络,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时留意到多教育学生,让学生明白礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生友谊。9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。二、工作中的缺乏:1、班风学风尽管大有改良,但离班主任预期的目的还有一定的间隔,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体认识不强。2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。3、个别班干部的工作才能不强,组织才能弱,虽经协助与辅导,但仍需进一步培养。三、下一步的整改措施:1、认真学习先进的班级治理经历,向其他优秀的班主任学习。2、进一步狠抓班风、学风建立,构成良好的学习气氛。3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。4、与任科教师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。5、努力提高班干部的治理、组织才能,加强班级凝聚力,构成一个团结、务实的班集体。6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的根底