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体育兴趣小组的自我参考总结（通用）
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本学期的体育课外兴趣小组活动组织紧密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、详细，老师提早备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维才能、动手才能大大提高，自学才能也有一定开展。依照学生的兴趣爱好，组建各类训练小组。我校这学年度中，组建田经队、篮球、乒乓球队、等一系列训练队，并定期开展竞赛。我校各训练队都有专人负责训练。我们的老师利用本人的休息时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求，认真抓好学校体育的系列训练队，我们目的是让全体学生提高身体素养，加强体质。
主要成绩：
1、积极抓好学校田径队训练工作。我们按照科学训练方针是从娃娃抓起，我们利用课后和节假日进展训练，并获得了较好的收获。学校田径队在镇运动会夺得三个级部第一的成绩，在市运动会上，获得了全市第五名的好成绩。在全市越野长跑运动会夺得第五名。
2、我们积极抓好学校球类和棋类的训练工作，定期举行了各类竞赛，从而提高各类水平，让学生互相学习，共同提高。因而我校各类训练队开展的有声有色，获得了良好的效果。在教育局和体育局组织的篮球竞赛中获得全市第五名的好成绩。
3、本学年度我校抓好开展各类校内竞赛活动。广播操竞赛、篮球竞赛、拔河竞赛等活动，使全校掀起体育训练、强身健体的热潮。我校学生体育技能成绩达标98%以上合格，学生的身体素养大大地加强，为今后建立社会主议有了生力军。
主要经历和体会
1、我每次活动都会提早备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、内容多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有集体活动型，老师讲解型。任务完成型能够促进学生的探究咨询题才能，集体活动型能够集中全组学生的智慧，使咨询题的处理更灵敏、更全面。
3、针对性教育。活动时要依照每个学生的特点和专长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，老师要分类指导，指定不同的目的，施行不同的教育。
存在的咨询题及改良方法：
活动有时比拟缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定详细、明确的目的，严格要求和治理学生，要构成正规的治理形式，制定良好的纪律来标准学生，让学生学有所得。
二十一世纪需要高素养的人才。因而，我们会接着把提高学生素养放在首位。为体育活动培养学生才能提供了更好的园地。