2021年度工作参考总结中职教师年度工作参考总结范文.docx

年度工作参考总结-中职老师年度工作参考总结范文总结一：中职老师年度工作总结时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素养涵养及职业道德。可以认真贯彻党的根本道路方针政策，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认确实学习专业知识，工作态度端正，认真负责。二、专业知识、工作才能。在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中讨论、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，本人也进展一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字方式，这不仅是一次经历的凝练，也是对教学的再考虑，对本人教学理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面。在xx年上半年中本人担任08级大专机电班物理教学工作，一头4案4节课;xx年下半年担任xx级大专数控1、2班，大专机电1班物理教学工作，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。四、工作质量成绩、效益和奉献。曾在2006年济南市教育案例评选中获二等奖的案例关于物理有效教学的案例被选录进入学校的教科研成果汇编。假期的全国职教培训获结业证书。回忆这一年的工作，学校提供了各种让本人快速锻炼成长的平台，学校领导给予本人非常多工作上的关怀，这一切让本人在各方面都获得不同程度的进步，所以，本人也存在着许多需要改良的地点。在今后的工作中，我将接着以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。总结二：中职学校老师工作总结本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，谦虚请教有经历的老老师。并时时刻刻以一名合格的人民老师标准，严格要求本人，以教育方针为指导，以教好学生、让学生全面开展为目的，努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经历及工作内容。一、政治思想方面：认真学习和落实党的大会会议精神和学习党的最新章程。认真学习了总书记在海南的重要讲话精神，从胡总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和注重，看到了职业教育的开展前景和开展方向，进一步坚决本人从教的决心。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，留意从书本中汲取精华，认真学习细心体会如何做好一名人民老师。二、教育教学方面：1、积极参加北京教育学院接着教育新老师培训。2、认真学习学校安排的政治业务学习。3、课前认真备课，写好教案。认真研究教材，理解教材的构造及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。理解学生原有的知识技能，并依照学生情况修正教学难度。4、本学期新校舍再加固，在没有多媒体设备设备的条件下，采纳板书和口述的教学方法，提高学生对金融事务专业的认识，积极鼓舞他们认真学习专业知识，为就业做好预备。5、积极参与听课、评课，谦虚向指导老师及同行学习教学方法，以提高本身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采纳不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关怀，促进师生间的和谐关系。三、工作考勤方面：热爱本人的事业，从不由于个人的私事而耽搁工作的时间。本学期担任08金融1班和08金融2班两个班的银行结算教学工作，全部按时完成，没有缺漏一节。认真积极作好本人分内的工作，如：课时制定计划、老师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。所以，人无完人，金无足赤。由于本人年轻气盛，在组织教学方面存在一些缺乏，而且非常难操纵本人的情绪，和学生沟通存在缺乏。在今后的教学工作中，我将更严格要求我本人，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美妙的今后奉献本人的力量。总结三：中职语文老师工作总结本人本学期担任中职(2)班语文教学工作，回忆走过这一学期的路程，收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。本学期以来本人采纳不同的教学方法，激发和培养学生的学习兴趣，协助学生树立自决心，养成良好的学习习惯，为语文学习打下扎实基矗同时培养学生爱国主义精神，开发智力，培养想象和制造力，加强世界认识，使学生初步构成健全的人格，为学生的可持续开展打下良好的基矗近几年，为习惯学生就业需要，语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想，训练开展学生的兴趣，扩大学生知识领域。详细做法如下：1、认真备课，坚持提早备课，做到深化研究教材写好教案，全面提高本身素养。积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法,博采众长，提高教学水平。2、提高教学质量，利用多媒体等直观教学，培养学生学习语文的兴趣。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反应迁移各学习环节结合起来，构成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合，做到听、说、读、写协调开展。在写作教学方面，将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又提高了学生的写作水平，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。4、做好语文背诵。一般来说，学生擅长背诵和经历，我利用学生在这方面的优势，加强学生的背诵和经历才能，提高他们的综合素养。5、关怀保护和转变差生。总体说中职(2)班的语文根底较一般，当学生获得一点点进步时，我就给学生非常大的鼓舞，使学生充满学习语文的自决心。6、开展方式多样的课外活动，为学生的全面开展打下良好的基矗总的来说，通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力，本班语文教学获得了一点点进步，学生语文综合才能获得较大提高，但在工作中也还存在着许多缺乏之处：如我们年轻的语文老师在工作经历和教学方法上还存在较大缺乏，需要向优秀的老老师借鉴学习和改善提高，老师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强，学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。回首过去，展望今后，在学校领导的正确指导下，在老师的互相协作下，在学校领导英明领导和支持鼓舞下，我将不断鞭策本人，接着扎扎实实干好本职工作，力争使语文教学上升到一个新的层次。