2021年度工作参考总结大学年度考核个人参考总结.docx

年度工作参考总结-大学年度考核个人参考总结大学年度考核个人总结一本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓-小-平理论,坚决贯彻执行党的道路、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。教学方面，本人能接着注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，一般话，板书等教学根本功。教学中能研究课标，采纳灵敏的教学方式方法，注重双基和才能培养，启发学生制造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，屡次在校内承担公开课、实验课任务。能纯熟的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的治理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我谦虚向老老师请教，积极参加教研活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面开展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。通过努力，我所带的班级整体风貌有了特别大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一名党员和老师的双重标准严格要求本人，得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点缺点也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习依然欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作尽管特别努力，但是个人才能还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的协助下，加强学习，提高工作才能，使本人的思想和工作都能更上一个台阶!大学年度考核个人总结二转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我特别是惭愧，觉得本人的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标。事实上从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，同时是消极怠工。我总觉得高校老师的工作性质不能采取明确的量化标准进展考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地点级别的课题等等，否则就要如何这般。我喜爱老师这个职业，一是它的神圣传道授业解惑，二是它的自由与民主，如此才能够使老师尽其所能发挥本人的聪明才智，创作性地工作。高校老师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必定会使一些人只为应付考核做事，不求有更多的努力。而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开场我就觉得不舒适，好似被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在本人的颈项上，总是尽力躲避这种约束，以致于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了。为了考核，我简单地对本人三年的工作做了一个小结，上交组织。一、在政治思想上贯彻执行党和国家的道路、方针、政策，恪守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律。自觉恪守学校各项治理规定和各项纪律。团结同志，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。二、工作上首先在教学中认真履行本人的老师职责，特别好地履行教学计划，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好，遭到学生的好评。其次科研方面，结合社会学实际的教学和科研情况，积极申报教学科研工程，参与教学研究，努力提高教学科研才能;同时克服困难，积极争取科研资金，三年的科研经费超额完成，总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中，充分协调好各方面关系，与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务三、热爱本人的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，一直保持认确实工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神。关注本人专业的学科开展，不断更新和完善本人的知识构造，提高本人的理论研究水平和教学水平。总结三年来的思想、教学和科研情况，有成绩也更有缺乏，我愿意在以后的工作中更加努力，在各方面获得更大的进步。大学年度考核个人总结三一、学习理论知识，不断提高本人的政治思想素养。认真学习党的道路、方针和政策，时刻与党中央保持一致，坚决拥护中国共产党的领导，努力学习xx大的道路和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业。尽管社会有些言论对党提出了如此那样的抱怨，我认为我党执政符合中国国情，有利于国家的长治久安。作为一个非党派人士，民主自由是我们的目的，假如没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国，拥护共产党的领导。二、兢兢业业、勤奋工作。教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担任xxx和xxx等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。初次接触老师工作，随着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学生的心理。除了传授有用知识外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下:首先，做好本职工作：1、备课深化细致：平时认真研究教材，多方参阅各种材料，力求深化理解教材，精确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对大学生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。3、积极参加校内外教学科研活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学咨询题。听老老师的公开课已经成为我的适应，取长补短，以便更快的进入老师角色。这个适应我会不断坚持下去。其次，热爱学生：1，尊重学生，热爱学生，平等对待学生，理解如今大学生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力特别大，他们经常会咨询一些就业咨询题，我总是尽我所能充分给予他们协助。有时候想想老师的成就感也许只有寄予在我的学生身上，希望他们能够获得成功后还仍然会记起他们的老师。2，在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现方式，使他们构成本人不同的风格，这是个个性的时代。开展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做人。临近年终，回忆过去，总结经历，汲取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建立，奉献本人的一份力量。