线段的长短比较PPT优秀教学课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,线段的长短比较,第1页,第一个方法是：,度量法，,1,2,3,5,4,6,7,8,0,3.1cm,4.1cm,1,2,3,5,4,6,7,8,0,线段比较,即用一把尺量出两条线段长度，再进行比较。,第2页,第二种方法是：,叠正当,A,B,B,A,A,B,C,D,E,F,M,N,AB,CD,AB=EF,AB,MN,先把两条线段一端重合，另一端落在同侧，依据另一端落下位置，来比较,第3页,练习,:,观察以下三组图形，分别比较线段,a,、,b,长短,（,1,）,a,b,（,3,）,（,2,）,a,b,a,b,相等,相等,相等,第4页,试一试：,现有一个三边分别为,a,b,c,三角形，不用刻度尺你能否比较他们大小？,a,b,c,用折叠法,第5页,试一试：,现有一个三边分别为,a,b,c,三角形，不用刻度尺你能否比较他们大小？,a,b,第6页,试一试：,现有一个三边分别为,a,b,c,三角形，不用刻度尺你能否比较他们大小？,a,b,第7页,试一试：,现有一个三边分别为,a,b,c,三角形，不用刻度尺你能否比较他们大小？,a,b,第8页,试一试：,现有一个三边分别为,a,b,c,三角形，不用刻度尺你能否比较他们大小？,a,b,c,第9页,试一试：,现有一个三边分别为,a,b,c,三角形，不用刻度尺你能否比较他们大小？,b,c,第10页,试一试：,现有一个三边分别为,a,b,c,三角形，不用刻度尺你能否比较他们大小？,b,c,第11页,试一试：,现有一个三边分别为,a,b,c,三角形，不用刻度尺你能否比较他们大小？,b,c,第12页,已知线段,a,（如图所表示），用直尺和圆规,画出一条线段，使它等于已知线段,a,a,画法：,1.,任意画一条射线,AC.,2.,用圆规量取已知线段,a,长度,3.,在射线,AC,上截取,AB=a.,A,C,B,线段,AB,就是所求线段,a.,a,这类题称为,作图题,第13页,把一条线段分成,两条相等线段,点,，叫做这条线段,中点,。,线段中点,A,B,C,如图，若,C,为线段,AB,中点，则有以下等式成立：,（,1,）,AC=CB,（,2,）,AC=CB=AB,（,3,）,AB=2AC=2CB,第14页,含义：“和”指线段,数量,“和”与,图形,“和”。“差”也如此。,线段和与差,A,B,C,如图，,（,1,）,AB=AC+CB,（,2,）,AC=AB-CB,CB=AB-AC,注意：线段“和”或者“差”依然是一条线段,第15页,1.,在下列图中，点,C,是线段,AB,中点。假如,AB=4cm,，那么,AC=,，,BC=,。,AC=CB=2cm,AC+CB=AB=4cm,中点应用,A,B,C,第16页,2.,如图，,AB=6cm,，点,C,是线段,AB,中点，点,D,是线段,CB,中点，那么,AD,有多长呢？,AC=CB=,A,D,C,B,解：,点,C,是线段,AB,中点,中点应用,答：,AD,长度为,4.5,cm,点,D,是线段,CB,中点,还有其它解法吗？,第17页,解法二：,点,C,是线段,AB,中点,AC=CB=,A,D,C,B,答：,AD,长度为,4.5,cm,点,D,是线段,CB,中点,第18页,做一做,1.,已知如图，,点,C,是线段,AB,中点，,AB=4cm,BD=1cm,则,CD,长度为多少？,A,B,C,D,第19页,2.,如图，,B,、,C,为线段,AD,上两点，点,C,为线段,AD,中点，,AC=5cm,BD=6cm,求线段,AB,长度？,A,C,B,D,第20页,小结:,这节课你学会什么？,怎样比较两条线段大小。,3.,了解两条线段和与差仍是线段。,4.,学会线段中点定义及相关计算。,2.,学会画一条线段等于已知线段。,第21页,