教学工作参考总结学校后勤工作年终个人参考总结.docx

教学工作参考总结-学校后勤工作年终个人参考总结【篇1：学校后勤工作年终个人总结】一年来，在学校正确领导和关怀协助下，本人认真学习“三个代表”的重要思想，结实树立以“八荣八耻”为内容的社会主义荣辱观，按照学校确定的工作思路，以微笑效劳为己任，以学生满意为主旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好效劳工作。现对本人的工作总结如下：一、勤奋学习，与时俱进理论是行动的先导。作为后勤效劳人员，我深化体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境地。一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维才能，注重用理论联络实际，用实践来锻炼本人。1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度，按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担，自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按本人的学习计划，坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而无视学习，不因任务重而放松学习。2、注重理论联络实际。在工作中用理论来指导处理实践咨询题，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析咨询题和处理咨询题的才能，加强了工作中的原则性、系统性、预见性和制造性。我注重把理论转化为本人的科学思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路方法，积极研究新情况，处理新咨询题，走出新路子，克服因循守旧的思想，力戒“经历主义”，拓展思维。二、立足本职，爱岗敬业作为后勤效劳人员，我一直坚持“把简单的事做好确实是不简单”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来，为了能积极贯彻学校提出的“效劳周到，保障有力”效劳主旨，为了使本人更好地为学生效劳，我一边向老同志谦虚请教，努力学习和借鉴她们的工作经历，一边严格要求本人，对学生反映的咨询题，本人能处理的就积极、稳妥的给予处理，对本人不能处理的咨询题，积极向学校如实反映，争取尽快给学生回复。以上是本人对全年工作的总结，但本人深知还存在一些缺乏之处，离上级的要求还有差距，一是工作经历欠缺，实际工作中存在破绽。二是工作创新不够。三是工作中有急躁情绪，有时急于求成。在下步工作中，要加以克服和改良。【篇2：综合部行政后勤个人工作总结】参加工作将近一年，回首过往大概去年来公司报到的场景就在昨天，感慨时间的飞逝，让本人的脚步显得如此匆忙。可细细品味，却也觉察本人在不轻易间成熟了许多。回首这走来的一年，我已经初步完成了学生到企业职员的转变，思想上、学习上、工作才能上都有了提高。特别感激公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升本身的素养与才能，进步的同时，我内心装满了感恩，是领导的亲切关怀、同事们的无私协助鼓舞了我的成长，在人生转轨的关键时期所受的这些鼓舞将会让我受益终生。进公司以来我主要在综合部门工作，综合部门要处理各类文件的编制、行政事务的落实、员工学习培训、后勤的保障、办公室物资治理、人事以及一系列临时的、突发的交办事项或任务，千头万绪，繁杂琐碎。在过去一年里除了办公室日常工作外，我还参加了公司国际工程工程相关文件的翻译，翻译这些文件让我对工程方面的知识有了一些理解，同时也加强了英语专业词汇的学习。期间还参加了国际公司组织的培训课程，主要课程有情商的培养，市场开辟的方法与技巧，国际工程治理等等，让我收获颇丰。此外我还接手处理了部分财务方面的工作，工程部出国人员的护照和签证的办理工作，工程投标文件资历审预审材料整理和标书成册，还有跟随领导赴上海调查劳务和物流公司。总的来说工作特别充实，从中我也学会了特别多东西，理解了公司的各项规章治理制度和各种事物处理程序，初步理解了投标文件的制造，掌握了赴尼日利亚签证工作的办理流程等等。公司的工作气氛让我感触颇深，领导平易近人，好像长辈一样和气可亲;同事们仁慈朴实，无微不至地给我关怀。像对待徒弟一样传授我技能，像对待小孩一样包容我的缺点。我庆幸本人能溶入如此一个团结战斗的集体、如此一个暖和的大家庭。过去工作中让我明白本人还有特别多方面的才能要培养和提高，有特别多做的不好的地点，这需要通过不断提高各方面的才能，加强专业知识的学习与积累，坚持认真负责耐心的态度慢慢去改良和完善。综合部门要应对的事情繁多，如办事议事、会议记录、学习培训、公文处理、档案工作、文印治理、综合治理、财务治理、后勤效劳等，要处理好这些事情，必须树立“无小事”的效劳观念，坚持遇事远虑领先一步。要讲究求真务实，要注重效率效果;要认真做好每一件大事小事、琐事烦事、易事难事，甚至费劲不讨好的事和得罪人的事;要做到事事耐心、细心、小心、尽心，以提高办公室工作的办事效率和实际效果。接听、收发文件、编发信息等，这些工作看起来是小事，耽搁了确实是大事。为此，在日后的工作中我必须力求做到积极主动，一丝不苟地进展缜密处理，确保了办公室日常工作的顺利进展;同时还要正确把握好繁杂事务与治理职能的关系，做到忙而不乱，有条不紊;疏而不漏，有理有章，实现日常工作与治理有序的最正确结合。办公室工作小到配一把钥匙，大到配合做好“三讲”活动，事无巨细，零零碎碎，尤如乱麻，如何在零碎乱麻中理清眉目，治理效劳职能是贯穿其中的一条主线，面对各类文件的编制、行政事务的落实、组织人事的办理、公务员的培训、后勤的保障、电脑的治理以及一系列临时的、突发的交办事项或任务，分清主重次要，轻重缓急，把握得当至关重要;掌握时间性的及时，政策性的贴切，处理得法，尤为关键。治理职能好像钢琴，繁杂事务好像琴键，拨动琴键的指法是治理效劳的艺术，擅长弹拨琴键，把握音色，操纵节拍，抑扬顿挫，才能弹奏出美妙的乐曲。联络到办公室工作的实际，确实是要理清好思路，把握好要令，掌握好尺度，运用好方法，做到忙而不乱，有条不紊;疏而不漏，有理有章，才能实现日常工作与治理有序的最正确结合。作为工程行业的一名职工，我深深地感受到了学习的紧迫性。所谓学海无涯，在知识爆炸的年代，现有的知识水平是远远不够的。随着企业不断深化的开展，只有不断学习、不断积累，才能满足企业开展的需求。为此，我会利用业余时间学习，在学习中不断丰富本人、提高本人，随时预备在企业需要时奉献本人的才智。在以后的工作中同时要正确把握好日常事务与勤奋学习的关系，要发扬钉子精神，学会刻苦研究，擅长衔接工学矛盾，提高业务技能，实现工作学习互相衔接的最正确效果。办公室工作事务多，时间紧，人手少，每人身兼数职，特别少有空余时间，但是办公室工作既不能不按章办理，又不能墨守成规;既不能只考虑一方面业务，也不能眉毛胡子一把抓;既要掌握本身的工作业务，也要掌握相关的其他门类的业务，且好多又涉及到大家的切身利益。因而，办公室人员业务的学习不仅仅是本身的知识积累，也关系到办公室整体工作质量的高低。所以学习把握是一个层面;研究提高又是一个层面，如何在繁杂的事务中，腾出时间学习提高，需要有毅力、有耐力，关键是要发挥“钉子”的钻劲和挤劲，要合理分配好工学时间节点，擅长衔接好工学之间的矛盾，才能实现最正确的工学结合，获得最正确的工学效果。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。回首一年，我深感欣慰，我从一名不谙世事的学生成长为一名要求进步的企业职工，各种滋味只有本人体会。人生的道路刚刚开场，工作第一年所给予我的启示将会成为我不断前行的坚实动力。我会不断思索和寻求，用青春和热血，为公司的开展壮大奉献本人的一份力量。