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小学体育教学个人参考总结范本【五篇】
小学体育教学个人总结1
一个学期的体育教学工作完毕了,本人的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识和理解。
尽管我们院上小学体育场地和器材有限,但我依然尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单小垫子、跑、跳、栏架、钻圈等组合型的游戏,通过欢乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,如此的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又加强了他们的体质。下面我从几方面来谈一谈本学期的教学工作的总结。
一、在上课方面
1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,开展学生各方面的素养。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
二、在训练方面
1、制订一套的治理制度以及一些体育作风
2、在训练过程中,一直以健康第一为主旨,加强学生的平安认识
3、制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等
4、在训练当中,依照学生的实际情况能够制订竞赛目的来调动学生训练的积极性
5、最后,通过竞赛让学生与老师互相交流对这次竞赛的总结,为下一次的竞赛奠定了良好的根底
三、存在的咨询题及今后的努力方向
做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。通过一学期的探究与发觉,我认为有以下几点咨询题
1、本身素养远远不够,有待进一步的提高。
2、学生的心理素养差,在竞赛过程中经常出现咨询题,在今后的带队我要加强这方面对学生的训练。
总之,今后我一定要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。
小学体育教学个人总结2
送走繁忙充实的牛年,又迎来了充满希望的虎年。回忆过去的一年,有成绩、有提高、也有缺乏之处。但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥本人的作用,现将一学期来的工作做如下总结:
一、加强师德涵养
一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关怀学生,严格要求本人,鞭策本人,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立典范。按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务才能。服从学校的工作安排,听众分配,通过本人的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使本人成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、体育教学工作
本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清晰,使每个学生都能有合适本人的活动内容和活动方式,加强学生的自决心。在低年级的教学中,我注重学生的行为适应及思想教育的培养。主要学习了根本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。
在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生制造一个合谐、民-主、有情境的学习气氛,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。
开学初,新分配来了特岗老师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、讨论、互相学习、互相交流、不断进步。
三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动
做为一名体育老师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反响学校整体相貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是爽朗校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特别情况,从没停顿过,就连下雪天也没有连续过,不断支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。
如今每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队,随着音乐节拍,站着整齐的队伍,精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强,加强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之,学校的长跑活动在领导的高度注重下,全体班任和副班任的积极配合下,构成多方努力,齐抓共管的场面。使学生的身体得到锻炼,耐力水平得到提高,为抵抗疾病制造了良好的条件。
四、坚持体育队的训练
学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对爽朗学生课余文化生活,促进学校体育工作的开展,发挥学生体育专长,培养后备体育人才具有积极的作用。为预备参加市中小学生的全运会,我们放弃了假期的休息,起早贪晚风雨不误的组织学生进展身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到竞赛。但天有不测风云,由于受甲流的妨碍,运动会没能如期进展召开。但我们的训练工作不断坚持到11月份。
五、课外体育活动
本学期,我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球竞赛,还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的竞赛。充分调动了师生的积极性,丰富学生的课余文化生活。活动之初,我们制定了活动方案,成立了评委小组,公平公证的组织竞赛。并为突出的学生颁发了奖品,为班级颁发了奖状。使此项活动进展的圆满顺利,学生们经历深入。
六、《国家学生体质健康标准》上报工作
本学期我们体育还担任了一项重要的工作,确实是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完本钱年度体质测试任务,提高学生的身体素养,我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合,于12月1日成功传送到国家数据中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上,遵从学校安排,克服困难,早上6:20到校看管好学生上放学的平安。保证学生平平安安来上学,安平安全回家去。
2、控流工作,是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作,与本组老师挨家走访,挨家理解,统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。
3、努力做好副班任工作,协助于彩凤老师治理好学生,在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。
所以,我的工作也不是尽善尽美,也存在一些咨询题。比方:在工作中缺乏创新认识和教学科研才能。但是,我会努力加强学习,不断进龋
以上是我一学期来的工作情况,肯请领导给予指导与协助,我会加倍努力学习、工作、进步,充满决心的迎接好新的工作。
小学体育教学个人总结3
一、领导注重,思想,认识统一,目的明确。
我校领导十分注重体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期完毕听取总结汇报。关于学校举行和参加的严重体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲身挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作计划,学期完毕协助他们进展工作总结,平时则共同讨论,处理体育教学中所出现的咨询题。学校领导还亲身催促全校“两操、一课”的进展,以推进学校的体育工作进一步开展。
长期以来,由于人们受应试教育的妨碍,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严峻。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学主旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不同意占用学生体育活动的时间。
1、建立鼓舞制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进展广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依照。如此大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的注重,无怪乎,在操场上,经常能够看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强治理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程治理。
体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强治理。学校要请教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;材料有积累。分管领导定期检查。要求体育老师依照学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握根本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进展听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依照体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
学校要求体育老师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓平安教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握根本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育老师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。如此既推进了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生注重体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建立一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高老师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。我们的做法是:⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。⑵立足本职,搜集好各种材料,发觉咨询题,共同分析,讨论处理方法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高老师的教学水平。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各老师资源,做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了实在可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运发动的竞技水平有了非常的提高。
成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依托全体老师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力研究、开辟创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
小学体育教学个人总结4
一个学期马上完毕,回忆本人在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经历,以谋求更大的进步,有必要对本人本学期的工作进展反思,因而总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速开展的当今社会,注重学习是使本人不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深入明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做老师的表率,榜样执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动完毕后,我认真写好了一篇名为的心得体会,真正提高了本人的思想认识。
其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的、等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习别人的成功经历,移植到本人的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了,对课改要求有了一个全面的理解,促使本人完全改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作。
教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之严重,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习,研究教材,依照本班学生特点,对教案进展认确实修正,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
第一,教学中培养学生良好的学习适应。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发觉咨询题,带着咨询题上课,鼓舞学生大胆质疑,在教学中营建民主平等的学习气氛等。再次,在教学中浸透德育,充分利用教材中的好的内容进展思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
第二,教学中能面向全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直截了当关系到一个学校办学水平评估的好坏。因而,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育竞赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论知识,协助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,催促体育老师上好每一堂体育课,做好运发动的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力量。
同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。
第三:狠抓运动队治理,全面提高运动水平。在运发动治理上,既要表达“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运发动的出勤、训练情况及竞赛情况进展全面考核,每周一进展总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关怀他们的学习和生活,不放过任何一个能够教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课老师的交流,竭力争取他们对训练工作的支持。
在我的不懈努力下,训练工作逐步走上了正轨。
第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐材料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发觉的咨询题,能当面提出批判,催促老师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体老师的大力支持下,能做到调度有序。
三、严格执行学校常规,做老师的表率。
一学期来,我能认真履行岗位职责,严格恪守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与老师搞好团结。
四、体育成绩有得有失,任务尚非常艰辛。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在XX区竞赛中获得了男四女六的成绩,但是田径竞赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利要素,力争在今年竞赛中为我校嬴得加分时机。
一个学期以来,在广大老师的热情支持和大力协助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回忆以往的工作,发觉咨询题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位老师一如既往地关怀、支持我,协助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
小学体育教学个人总结5
一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。
紧跟时代步伐在飞速开展的当今社会,注重学习是使本人不被社会所淘汰的最有效的手段。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学体育老师》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习别人的成功经历,移植到本人的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了《根底教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的理解,促使本人完全改变陈旧和落后的教育观念。另外,在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)施行方法》来教学和测试。
二、尽心尽职,干好本职工作。
本学期里,我担任2-3年级体育教学工作,深感肩负责任之严重,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
1、我在教学中特别注重学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、教学中能面向全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬鼓舞,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。
3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、爽朗中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的合适学生的教学方法。
4、这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。2009年5月参加省第三届中小学体育教学说课评优活动,说课稿《小兔子学本领》获省二等奖;2009年10月参加省体育教学展示交流活动体育课《兴趣踏板操》获省一等奖。2009年被评为市体育教学先进个人。
三、教学工作中成功的方面:
本学期的教学成功的方面有:使二三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。
1、明白了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,根本明确了锻炼标准的有关规定、工程及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。关于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核工程已经掌握,并取获得了较好的成绩。学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此根底上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。
2、在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的才能,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变才能,这方面的才能的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,同时提高了学生对体育课的浓重兴趣。
3、在一学期的教学中对平安咨询题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的锋利物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因而,在教学工作中,没有发生过不平安事故。
四、学期教学中存在的缺乏:
学生通过一学期的学习,尽管获得了一定的成绩,对达标有了一定的理解。但是,在教学中也依然存在着不少的咨询题。
1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着老师的咨询题,也存在着器材设备的咨询题,还有怕损坏器材的咨询题。
2、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就能够。在操场上愿意如何玩都能够。
3、体育老师存在着体育知识贫乏,教学才能有限的现实情况,感到力不从心。
4、学生对体育知识有待于进一步的学习,关于队列对形不能完全掌握,还不能到达听到口令后立即做出相应的反映,同时做到快、齐静。
五、采取的措施与方法:
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的咨询题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素养。
2、老师要不断学习专业知识,提高本身素养,充实本人。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生遭到先进的体育教育。
3、要完全改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,明白上体育课时应该干些什么,关于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。
4、在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有专长的同事多联络,多对体育知识进展研究,提高本人的专业文化知识。
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