初一上学期的自我参考总结（通用）.docx

初一上学期的自我参考总结（通用）
　　篇一
　　这个学期完毕了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为本人的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都获得了比较好的成绩。
　　总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
　　第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不明白的征询题，主动和同学商量，或者向老师请教。
　　第二，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给本人订了一个学习计划：
　　(1)做好课前预习。也确实是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。关于没有听明白的征询题，要敢于举手提征询。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把往常做错了的标题，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
　　第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到青年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都获得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
　　通过本人的不懈努力，这学期的各门功课，都获得了比较好的成绩。本人被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
　　尽管获得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要获得更好的成绩。
　　篇二
　　日月如梭，光阴飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都完毕了. 在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我特别大的协助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是特别丰富。而最令我欢乐的是我终于学会了学习英语的方法，课堂上要做笔记。但是我并不会泄气，尽管我的英语成绩已经特别差了，但是，我会接着努力，直到最满意为止!因而，关于中学生活还有一些不适应的地点。老师从手把手教我们转变为按部就班的引导我们的自学才能。我正在逐步适应这种过程，由于我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞明白的地点，我会在暑假中自学掌握。由于曾经有人说过：“越搞不明白的地点就要越靠近它。”因而，我会接着努力，为求做的更好!我要在初二“降临”前，把所有不明白的地点弄明白，以最好的状态迎接初二的“降临”。
　　刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语如此的根底课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即便是上课认真听讲，但由于没有及时的进展稳定练习，也觉得在学习上有些费力。有些课的根底没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大破绽，弥补起来就比较困难了。因而在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的根底，才能在今后两年的学习中获得更快的进步。
　　初一是整个初中学习打根底的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好根底做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!
　　我相信我会做得更好，我将接着努力!