大学生心理健康日活动参考总结（通用）.docx

大学生心理健康日活动参考总结（通用）为迎接“5.25”全国大学生心理健康日，我院心理健康工作中心开展了“5.25”心理健康活动周，举办了系列活动。我系积极响应学院号召，组织了活动。医学系辅导员兼心理征询师杨园教师亲身为学生开展心理健康教育讲座，年级辅导员积极倡导心理健康活动并与同学们一起听取讲座。这一系列的主题活动推进了同学们对大学生心理健康教育的认识，提高了学生的心理保健认识，对和谐人际关系有良好的促进作用，对马上走入社会的大学生们有一定的指导。活动过程中学生积极响应，与杨教师精彩的人生感悟与对我们的谆谆教导互相配合，促使本次心理健康讲座完满落幕。现将本次“525”大学生心理健康教育活动情况汇报如下： 一、广泛宣传，加强心理健康认识活动开展前期，我系宣传部对本次活动进展了一系列的宣传，主要通过系部板报和展板的方式向同学们做前期的宣传工作。二、认真部署，确保活动顺利进展讲座在05月15日晚kx1-2准时开展。参加本次讲座的组成人员主要是09级辅导员王玉蓉教师，团总支09级学生干部以及10级全体学生。活动现场有专门的效劳人员，与同学们一起为活动顺利进展共同努力。三、讲座内容首先，杨教师以一种亲切幽默的方式展开了本次讲座。讲座主题为“碧云与蓝天”。 杨教师主要从个人经历以及感想等方面来进展讲解，如此更防止了理论知识带来的单调又提高了同学们参与的积极性。其次，杨教师又分别从学习、生活、工作、人际交往、大学恋情、自我认知等方面对同学们进展了分析与鼓舞。在学习上，要给本人一个精确的定位，瞄准方向，在学习过程中要有良好、积极的态度。由于态度决定一切。在学校要充分利用资源，图书馆是校园的心脏，多读书，扩展课外知识，要学会正确合理地运用网络，女生不要不要只把它当做影碟机，男生也要防止把它变成游戏机。在生活上，留意培养并提高本人的习惯才能，既来之，则安之。关于家庭环境要正确对待所谓的“不公”，要靠本人的努力去改变不如意的环境，争取合理的公平。在人际交往上，要留意建立本人的人际网，多与四周的同学、亲戚、教师沟通联络，同时这也是学校的资源之一。学校为我们提供了雄厚的师资力量，良好的学习气氛，优美的学习环境，在这里学习和交往关于我们都是一种享受。因此不要吝啬本人的时间，要走出去，多与人交流沟通。大学时代不像高中时代那样，只要你学习好就证明你是个好学生，大学确实是一个小型的社会，在这个小型的社会里你和本人的同伴、教师、领导等还相处不来，试征询你走入社会在本人的工作场所怎么样能和本人的同事相处融洽？在面对感情征询题上，杨教师强调了建立自信的重要性，要看到本人的优点，坚持本人所拥有的，让我们的青春火花无限地迸发出绚烂的色彩。同时杨教师还从男女大学生不同方面的自立自强、自我规划、自我保护、情感处理四大方面进展深化详细地分析与阐述。要求大家要学会自立自强；做好本人人生规划的重要性；从情感处理方面讲述了我们应该如何对待爱情、友谊如何面对情感挫折。讲座对男女生们在面对以后的人生、情感等方面的征询题都极大的引导作用，也有助于引导广大大学生更加的关注本身的道德涵养、文化内涵、心理健康，沉着自信等综合素养的提高，讲座过程中，杨教师与同学们之间进展互动与交流，更真诚地表达了教师以及学校正学生心理健康的关爱，表达了学校正我们的注重。讲座之后同学们纷纷表示在讲座中收获颇丰，相信该讲座对他们以后的学习和生活都会起到积极的作用，在以后走向社会后也会时刻铭刻教师的谆谆教导。这次学院心理征询中心依照大学生的心理特点，有针对性地制定主题方案，开展辅导和征询活动，深受学生欢迎，活动贴近学生，满足了学生的心理需求，广泛调动学生的参与积极性，推进了同学们对大学生心理健康教育的认识，关于学生认识自我，培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反应信息来看，同学们从内心深处体会到心理健康的重要，尤其是在本身开展过程中，心理健康更重要。他们清醒地认识到，只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理，才能为本身的开展奠定内在根底。5