校园助学贷款个人工作参考总结.docx

2021校园助学贷款个人工作参考总结
首先，我院高度注重国家助学贷款工作，从思想上充分认识做好助学贷款工作的重要性。
国家助学贷款政策出台后，高校领导高度注重。我负责贷款的全面治理，各级辅导员负责协助治理。此外，学生会还设立了勤工俭学部，同意勤工俭学部的学生协助贷款经理进展贷款工作。学院领导还要求我们积极深化学生，理解学生的家庭经济情况。积极主动加强对学生贷款的宣传和引导，主动承担学生贷款过程中的义务，要求全医院贷款相关工作人员怀着深沉的感情认真落实和推进我校贫困家庭学生贷款相关政策。
二是严格操纵医院审批，尽快完成学校贷款工作，为银行高效贷款打下良好根底。
学院按照上级有关文件精神，严格审核贷款学生的资历和条件，按照经典要求认真预备贷款学生的材料，认真审核材料，努力处理学院存在的征询题，确保提交给银行的材料完好，尽快完成学校的贷款工作，为银行高效贷款奠定坚实根底。
三、积极开展助学贷款学生诚信认识教育
积极组织学生参与学校邀请贷款银行工作人员与贷款学生进展讨论，使学生能够明晰地理解贷款的操作流程和详细还款方法。通过座谈会，银行向贷款学生宣传了国家个人信誉调查制度的情况，加强了学生的诚信认识，加强了他们对贷款协议执行情况的理解。同时，结合本学年学校的诚信主题教育活动，围绕诚信贷款为贷款学生举办讲座、辩论会、主题班会和定期观看诚信感恩电影，进一步提高学生的诚信认识。
四、助学贷款贷后治理
学生贷款的贷后治理，尤其是贷款的收取，不断是我们头疼的征询题。尽管大部分有还款才能的贷款毕业生都有良好的还款心理和行为以及良好的信誉表现，但仍然特别少有学生缺乏根本的信誉知识，甚至有幸运心理，导致还款不及时和缺乏。在搜集过程中，我们也遇到了一些棘手的征询题。例如，一些学生毕业后立即消失，一些比我们早毕业的学生根本找不到任何联络。最令人困惑的征询题是与贷款学生家长的语言交流。有些父母不仅不会说一般话，而且听起来也有困难。针对上述情况，我院积极采取措施，加强对学生的诚信教育。在学校已经建立的信息库根底上，我们将为各年级的贷款学生建立群，最大限度地挖掘潜力，掌握更多方言，确保贷后工作顺利完成。
五、建议
建议领导给我们长期借调的老师一些类似于就业奖金的福利。
感激！