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采访问卷
采访对象:2010级社会工作专业三名同学
采访地点:合利屋
1. 师兄(师姐)你好,我也是一名社会工作专业的学生,师兄(师姐)当初选这个专业是出于哪些原因呢?
L:北师大在我们省招生的专业很少,当时只有那么几个专业,我把汉语言文学报的第一个。最初我以为社会工作和公共事业管理差不多,就也填了一个社会工作专业。后来由于专业调剂,就被分到社工了。
Y:我和她类似,北师大在我们省招生的专业也很少。我并没用很想上,但是填了提前批,就进入了北师大的社会工作专业。
W:填写提前批,专业被调剂。
2. 我们新入学的学生对社会工作这个专业的定义是很模糊的,那师兄师姐现在对社会工作专业是个什么定义呢?比如什么是社会工作专业啊?
L:我认为呢,社会工作就是一门研究人与社会关系的学科。它强调能力,是一门帮助一部分人重建社会关系,正常从事社会生活的学科。强调家庭、社区、政府的联合努力。一般来说,人遇到社会关系方面的困难后,先找社会工作师,再找心理咨询师。
Y:如果把心里咨询师和社会工作师做比较,心理咨询师更侧重于从理科的、生物的角度去解决人遇到的问题,而社会工作师则更注重从社会的角度去帮助他人回归社会,比如“囚犯回归社会”等典型案例,社会工作主要有小组、个人、社区三大工作方法。
W:首先,社会工作是一个职业对口的专业,它不同于社会学、哲学;第二,它与志愿者工作是有差别的。社工有一套完善的方法论和理论体系;第三,它不同于社会学,社会学相对而言理论过多。
3. 经过一年的学习,可以谈谈专业学习的感慨吗?如何才能提高对社会工作专业的喜爱程度呢?
L:了解才会更加喜爱。我觉得学社工是非常有用的。它对我们个人处理社会关系有很大帮助。比如以后我们处理家庭啊、朋友啊、工作啊等等的关系。最初我接触社概这门学科的时候,感到十分惊奇、新鲜、刺激,挺有意思的。第一次知道原来我们认为的感性的社会关系、社会现象,居然可以理论化。但是也不得不面对社工所处的尴尬的社会现实。
Y:我也认为只有了解了,才能够更加喜爱。我觉得社工这门学科学了之后能够帮我们打开视野。我认为企业等事业单位就非常需要我们这些社工专业的人,我们能够用我们的专业知识为企业打开更多的视角。
W:当然是更加喜欢。我觉得这个专业比其他学科优越很多,比如我这学期辅修了人力资源管理,但我学管理学的时候,与我们专业对比。发现与其他专业相比,社会工作专业物质性更少,强调精神追求,它本身就是强调助人自助这个理念,而且趣味性和人文性更多。
4. 你毕业后希望成为一名社工吗?或者有其他打算。
L:不想成为。如果国内相关政策推动地快一点,会有打算。社会工作服务虽然是一种大众需求,但当前国内多数人基本需求都还没有得到满足,社工的发展前景很不客观。另外,我们也必须考虑到个人的生存和发展。我在大一下学期时也曾幻想过成为一名社工。但是发现这很不实际,毕业后我应该不会选择社工。但等我三十多岁事业有成,有能力供养我的家庭,我会毫不犹豫地去当一名社工。
Y:不想。我们都要考虑个人的生存发展,现在社工的生存现状其实不好。如果不是在香港、深圳,在其他地区担任一名社工前景并不好。
W:考虑过,但没有确定。必须考虑待遇、顾虑、家庭、父母等。社工感觉是很高尚的事情,但必须考虑到中国的发展环境,目前只有香港、深圳、上海、北京社工比较健全,严格来说,内地只有深圳地区的社工体系较为完善。
5. 有人认为学社工就是没前途,也有人觉得社工是新专业,前途无量,是“第一个吃螃蟹的人” ,那你更倾向于哪张看法呢?
L:如果我没有后顾之忧的话,我当然会倾向于第二种看法。我在大一下学期时也曾幻想过成为一名社工。我也希望能在我头发花白的时候,成为这一行业非常有资历的人。但是发现这很不实际,从事社工是需要承担一定风险的。前途并不一定是光明的,我们的家庭、个人经历等都会影响我们的选择。有句话说“只有富家子弟才学哲学”,现在社会不能保障社工的发展,毕业后我应该不会选择社工。如果我三十多岁事业有成或是嫁了个有能力的老公,能供养我的家庭,我会毫不犹豫地去当一名社工。
Y:如果不考虑后顾之忧我当然希望做第一个吃螃蟹的人。但这确实要承担风险。反正一个人一生肯定不会一直从事同一个职业,以后如果在三四十岁解决后顾之忧,我当然也愿意成为一名社工。
W:当然是第二个。毕竟现在专业刚起来,政府在一些文件上都表示支持。但是待遇还是挺低,毕业后也不会高多少。因为主要社会工作就业领域都是集中在NGO、政府、基金会等公益性、较基层的组织。
6. 目前,我们学校的社会工作专业似乎更像是社会学,我认为对理论的关注有些过多,而实践方面较少,你认为社会工作专业在教育上应该更注重理论教学还是实践,对专业的发展,您有什么建议呢。
L:顾名思义,既然是社会工作,当然还是应该更注重实践。要考虑名词误解的问题,不要因为专业的名字,耽误了多少想学社会工作的人。
Y:既然是社会工作,还是应该更注重实践吧。我觉得中华女子学院在这一方面就做得很好。我们学校的社会工作专业还正处在一个发展过程当中。
W:理论固然重要,但既然是社工,实践当然更重要。
采访对象:2011级社会工作专业两名同学
采访地点:寝室
1.同学你好,我也是一名社会工作专业的学生,当初选这个专业是出于哪些原因呢?
S:自主招生校荐和学校的名气。
C:一直喜欢北师大,分数不够读别的专业,利用自主招生加分政策进北师大,填报社工专业。
2.我们新入学的学生对社会工作这个专业的定义是很模糊的,那你现在对社会工作专业是个什么定义呢?比如什么是社会工作专业啊?
S:我觉得自己对专业的认知度比原来要清晰了一点,主要通过网上查和师兄师姐的的介绍、和自己看书了解。
C:我并没有什么很明确的定义,我认为社工与其说是门学科更倾向于是一门职业。以帮助他人,协调和处理社会关系。生动的说,就是一种有专业知识的“居委会大妈”。
3.经过一段时间的学习,可以谈谈专业学习的感慨吗?如何才能提高对社会工作专业的喜爱程度呢?
S:没感觉,现在虽然已经上了两个月课了,还是觉得没感觉。
C:目前没有很大的感觉,虽然最初接触到社会学后,原来人与人之间感性的关系可以理论化,觉得很新奇,但现在也没有什么很大的爱好,希望学校多带我们出去见见社区,培养兴趣。
4.你毕业后希望成为一名社工吗?或者有其他打算。
S:不想。可能会考研(也许转专业考研究生),也可能当老师。除非是在香港当社工,但是不太想出国,想照顾爸妈。
C:有一点想,我觉得这是一个很有奉献意义的职业,我的生活会很有意义。我想和有些人一起努力,创立自己的社工组织。
5.有人认为学社工就是没前途,也有人觉得社工是新专业,前途无量,是“第一个吃螃蟹的人” ,那你更倾向于哪张看法呢?
S:第二种,虽然社工在大陆比较稀缺,但是从事社工很冒风险,我喜欢稳定一点。
C:第二种,我真的觉得在中国干社工是非常有潜力的。很多别的职业虽然现在很火,但有一天都会趋于饱和,然而社工的空缺是非常大的。中国的社工肯定会发展起来的,而且现在国内经济状况也越来越好。
6. 目前,我们学校的社会工作专业似乎更像是社会学,我认为对理论的关注有些过多,而实践方面较少,你认为社会工作专业在教育上应该更注重理论教学还是实践,对专业的发展,您有什么建议呢。
S:更重视实践,希望我们能够和香港来的人士多接触交流,请他们来学校传授经验教训,因为社工在大陆是在一个发展阶段的。
C:我希望学校能把我们当成未来真正的社工去教,现在学理论挺枯燥的。希望学校可以多带我们进进社区、福利院等参观参观,让我们了解社工,是干嘛的。
采访对象:2009级社会工作专业同学
采访方式:电话采访
1.师姐你好,我也是一名社会工作专业的学生,师姐当初选这个专业是出于哪些原因呢?
R:当时本来就想上北师大,而且我本来就喜欢和别人交往,社工是我填在第二个。
2. 我们新入学的学生对社会工作这个专业的定义是很模糊的,那师兄师姐现在对社会工作专业是个什么定义呢?比如什么是社会工作专业啊?
R:我觉得在我们学院,社会工作更接近社会学,并不是所谓意义上的社会工作。真正的社工更多的注重的是实际性操作技巧。社区、小组、个案也是社工比较强调的操作方法。它强调助人自助理念,和公共福利关系较大。相当于政府出资购买公共服务。
3. 经过一年的学习,可以谈谈专业学习的感慨吗?如何才能提高对社会工作专业的喜爱程度呢?
R:我一开始就比较喜欢,现在更喜欢些。比起文学、历史,它的实际生活意义更大。而且现在我们在大学多掌握一些社会福利和社会保障方面的知识也挺有用的。
4. 你毕业后希望成为一名社工吗?或者有其他打算。
R:基本不太可能。中国的社工体系不太完善,我信心并不足。
5.有人认为学社工就是没前途,也有人觉得社工是新专业,前途无量,是“第一个吃螃蟹的人” ,那你更倾向于哪张看法呢?
R:我觉得这两种观念并不矛盾。社工虽然前景大,但我觉得成为社工也有很多困难。比如刚刚改革开放七十年代,律师这个行业并不被看好。但随着法制建设的发展,现在律师是很被看好的。
6. 目前,我们学校的社会工作专业似乎更像是社会学,我认为对理论的关注有些过多,而实践方面较少,你认为社会工作专业在教育上应该更注重理论教学还是实践,对专业的发展,您有什么建议呢。
R:更注重实践吧。但是也要有必要的理论知识,而且没有实践理论也无法得到运用。比如曾经我们院请过三名来自美国的外教,他们现在在中山大学任教。在他们的课堂我觉得和我们院的老师的课堂风格是完全不同的,他们并没有很重视理论,而是在课堂中的活动中让我们掌握了实践的技巧。但不掌握理论、考核就很难啊。践的课,还可以院里组织我们进入社区、观摩社区个案等。
[“专业认同”概念解读]:
所谓“专业认同度”,可以大致分为以下几个维度:第一是对专业的了解或认知,这是产生专业认同的前提和基础;第二是对专业的态度和情感,即对所学专业的态度是否积极,是否满意和认可所学习的专业;第三是积极学习专业的动机及由其引起的学习的行为;第四是由以上的维度而产生的良好的专业学习的效果。
大学生专业认同的影响因素主要有:1、所学专业的就业前景2、对所学专业的兴趣3、所持的学习动机4、对专业性别定位
专业认同对大学生造成的影响:1影响大学生对学习的满意和倦怠程度2影响大学生学习的热情3影响大学生个人成长。
[访谈法介绍]
定义:访谈法是指调查者通过与调查对象面对面的谈话来了解情况,搜集资料的研究方法。
性质:访谈是一种口语交际形式,与一位或多维被采访者进行面对面,富有探究性的交流活动。采访者要尽可能多地挖掘某人某事深层信息。
类型:按调查对象数量分:个别访谈 集体访谈
按人员接触的情况分:面对面访谈 电话访谈 网上访谈
按调查次数分:一次性访谈和重复性访谈
我认为访谈是一种十分生动的调查方式。
1.它可以弥补问卷填写时(比如填写者当时很忙啊,态度)的不足,更清晰的掌握第一手材料,更实际的揭露存在的问题或矛盾。因为在问卷的设计上我们存在一定的局限性,也许那些问题只是我们想到的,就不能暴露出其他问题。
2、访谈很具体。反应出的问题可以表现在各个方面。而且十分灵活,在交流中会涉及到问题的许多方面。
3、不但有利于我们明白所研究问题的现状,而且在丰富我们对专业认同度这个问题的看法的时候,发现新的研究课题、先进的经验或存在的问题,并提出解决问题的新见解.新理论。
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